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課程背景

“TRIZ”譯為“發(fā)明問題解決理論”，它揭示了創(chuàng)新過程中的客觀規(guī)律，提供了解決創(chuàng)新過程中各種沖突和問題的可行路徑；其目的是厘清研發(fā)問題，提升企業(yè)創(chuàng)新研發(fā)能力，在改善產(chǎn)品的同時，從產(chǎn)品的設計端便有效降低成本。

課程背景

了解TRIZ理論的起源、發(fā)展等基本情況；

熟悉TRIZ理論的體系框架及路線圖；

學習TRIZ的原理及方法；

掌握TRIZ問題模型及解決問題的工具。

參訓對象

公司中高層研發(fā)管理者和決策層；研發(fā)項目的負責人；參與研發(fā)項目相關的各類人員。

授課形式

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

課程大綱

一、TRIZ簡介

1.什么是TRIZ

二、基于產(chǎn)品的功能分析

1.組件分析

2.相互作用分析

3.功能建模

4.功能成本圖

5.理想系統(tǒng)（理想機器）

三、因果鏈分析簡介

四、基于產(chǎn)品的裁剪

五、功能導向搜索（FOS）

1.資源分析

2.科學效應庫的應用

3.系統(tǒng)算子 – 九屏幕法

六、技術矛盾和發(fā)明原理、解決物理矛盾

1.工程矛盾和發(fā)明原理（39項典型工程參數(shù)、40個發(fā)明原理、工程矛盾”TC”）

2.物理矛盾（PhC）

3.進階級TRIZ培訓簡介

4.特征轉移

5.物場模型和發(fā)明標準解

馮老師

美國質量學會院士(ASQ Fellow)

英國皇家質量學院特許質量專員(CQP-MCQI)

上海益吉科技有限公司（合伙人）

主要面向國際汽車行業(yè)整車廠及其供應鏈提供質量管理方面的輔導和支持工作，其服務對象包括戴姆勒-奔馳、寶馬和大眾集團，以及博世、大陸、舍弗勒和采埃弗等世界一級供應商，內容涵蓋新產(chǎn)品開發(fā)和升級、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、供應商管理以及質量數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃等。

專業(yè)領域：

培訓與咨詢 質量管理 關注方向

設計開發(fā) 戰(zhàn)略、方針和目標 德國汽車行業(yè)最佳實踐

TRIZ創(chuàng)新 風險管理 德國VDA-QMC手冊

生產(chǎn)管理 問題解決 美國AIAG核心工具

供應鏈管理 卓越績效 “質量4.0”發(fā)展

職業(yè)資格：

美國質量學會（ASQ）注冊質量審核員、供應商質量專員、質量工程師、六西格瑪黑帶、質量經(jīng)理

中國注冊機械工程師，德國VDA6.x主任審核員，IATF16949主任審核員

超過30年歐美汽車行業(yè)質量管理工作經(jīng)驗

曾服務于廣州標致、福特中國采購中心、JD Power、愛康尼克新能源汽車及萊茵TUV技術有限公司

創(chuàng)建德國汽車工業(yè)協(xié)會質量管理中心（VDA-QMC）中國分公司

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