企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
執(zhí)行力培訓(xùn)公開(kāi)課
執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門(mén)企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開(kāi)課>>執(zhí)行力培訓(xùn)公開(kāi)課
基層管理者高效執(zhí)行率
【課程編號(hào)】:MKT006150
基層管理者高效執(zhí)行率
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:執(zhí)行力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年05月07日 到 2025年05月07日1600元/人
2024年05月22日 到 2024年05月22日1600元/人
【授課城市】:蘇州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供基層管理者高效執(zhí)行率相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:蘇州高效執(zhí)行率培訓(xùn)
我要報(bào)名
咨詢(xún)電話(huà): | |
手 機(jī): | 郵箱: |
課程對(duì)象:
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、線(xiàn)長(zhǎng)、科長(zhǎng)等基層管理人員
課程收益:
通過(guò)對(duì)基層管理者角色認(rèn)知的培訓(xùn)、職責(zé)的定位、現(xiàn)場(chǎng)管理技巧的培訓(xùn)。使基層管理者(如班組長(zhǎng))對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的技能提高。以提升公司的整個(gè)管理效率。
課程大綱:
開(kāi)場(chǎng)白
自我介紹
學(xué)員介紹
管理理念
企業(yè)的概念
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的
管理的概念
管理者的認(rèn)知
管理者的角色
現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位
新時(shí)期基層管理者面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命
現(xiàn)場(chǎng)主管在執(zhí)行中的角色和作用
現(xiàn)場(chǎng)主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成
現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則
角色認(rèn)知—對(duì)自己和環(huán)境的分析
對(duì)自我角色職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)的分析與認(rèn)識(shí)
主管干部的任務(wù)與職責(zé)
管干部的基本條件
主管的任務(wù)觀與使命感六大任務(wù)與七項(xiàng)職責(zé)
應(yīng)隨時(shí)留意的重點(diǎn)工作
現(xiàn)場(chǎng)管理的六大管理
勞務(wù)管理
品質(zhì)管理
作業(yè)管理
成本管理
設(shè)備管理
安全管理
現(xiàn)場(chǎng)管理與改善一:首先消除現(xiàn)場(chǎng)管理中的浪費(fèi)
浪費(fèi)定義及類(lèi)型
如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)
工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)及控制
目視管理在消除浪費(fèi)中的作用。
怎樣讓問(wèn)題看得出來(lái)—目視管理的執(zhí)行
現(xiàn)場(chǎng)中的七大管理浪費(fèi)
現(xiàn)場(chǎng)中的12動(dòng)作的浪費(fèi)
怎樣根除現(xiàn)場(chǎng)的各種浪費(fèi)
目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用
現(xiàn)場(chǎng)管理與改善二:引入有效的管理方法-6S現(xiàn)場(chǎng)管理與JIT
精益生產(chǎn)管理的基礎(chǔ) : 6S與目視控制
6S與精益生產(chǎn)的關(guān)系
6S的好處
6S活動(dòng)推行時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題點(diǎn)
6S實(shí)施的前期準(zhǔn)備
6S的實(shí)施步驟
1S—整理(sort)
如何區(qū)分要或不要的物品
紅牌作戰(zhàn)
現(xiàn)場(chǎng)整理實(shí)例
2S—整頓(set in order)
整頓的步驟:定置標(biāo)示區(qū)域界定
決定物品放置方式的方法-經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則
標(biāo)識(shí)物品放置地點(diǎn)的方法
3S—清潔(shine)
清潔的實(shí)施方法
如何檢查機(jī)器
4S—標(biāo)準(zhǔn)化(standardize)
為什么要實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化
如何實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化
5S—素養(yǎng)(sustain)
6S—安全safety)
現(xiàn)場(chǎng)管理工具介紹-目視管理、顏色管理、看板管理、表識(shí)管理、問(wèn)題圈改善小組、巡視監(jiān)察、成本分析管理法、現(xiàn)場(chǎng)管理戰(zhàn)略地圖。
現(xiàn)場(chǎng)管理與改善步驟三:維持與持續(xù)改善的保證—培養(yǎng)高績(jī)效下屬
以執(zhí)行為先導(dǎo)
以精益為基礎(chǔ)
員工更需要以身作則
基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力在實(shí)踐中產(chǎn)生
現(xiàn)場(chǎng)改善的基礎(chǔ)
標(biāo)準(zhǔn)化
5S與目視管理
5S活動(dòng)的目的
目視管理
三現(xiàn)主義
改善的技巧和方法
IE技術(shù)
QC手法
生產(chǎn)革新和提案改善法
培訓(xùn)要求:
基本數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)
課程評(píng)估:
小組練習(xí)
參與評(píng)估
計(jì)分練習(xí)
角色扮演
證書(shū)
項(xiàng)目完成并滿(mǎn)足培訓(xùn)評(píng)估要求后將獲得培訓(xùn)證書(shū).
韋老師
曾任英國(guó)利馬(SH)人力資源總監(jiān)、 海王集團(tuán)大區(qū)總經(jīng)理、WATA(SH)公司總經(jīng)理
擅長(zhǎng)培訓(xùn)課程有:企業(yè)人力資源管理培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)管理技能訓(xùn)練、高效溝通、優(yōu)秀企業(yè)教練培訓(xùn)、銷(xiāo)售精英訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)、職業(yè)心理調(diào)整訓(xùn)練等有豐富的企業(yè)管理項(xiàng)目咨詢(xún)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn):
擅長(zhǎng)人力資源管理項(xiàng)目設(shè)計(jì)(薪酬設(shè)計(jì)、職務(wù)說(shuō)明、績(jī)效管理、有效溝通、企業(yè)文化建設(shè)計(jì)、員工職業(yè)生涯管理、積極心態(tài)鍛煉)、產(chǎn)品市場(chǎng)策劃、企業(yè)管理規(guī)范系統(tǒng)導(dǎo)入與實(shí)施、門(mén)店服務(wù)設(shè)計(jì)、連鎖加盟,運(yùn)作項(xiàng)目及培訓(xùn)課程深受中外企業(yè)歡迎。