企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
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質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課
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TQM全面質(zhì)量管理
【課程編號(hào)】:MKT008612
TQM全面質(zhì)量管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年07月17日 到 2025年07月17日2680元/人
2025年05月17日 到 2025年05月17日2680元/人
2024年11月28日 到 2024年11月28日2680元/人
【授課城市】:蘇州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供TQM全面質(zhì)量管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:蘇州全面質(zhì)量管理培訓(xùn),蘇州TQM培訓(xùn)
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課程目標(biāo)
全面質(zhì)量管理是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)來(lái)協(xié)助衡量?jī)r(jià)值流的每一過(guò)程、每一工序,協(xié)助衡量每一個(gè)改善過(guò)程與結(jié)果, 使質(zhì)量管理實(shí)現(xiàn)定量化,變產(chǎn)品質(zhì)量的事后檢驗(yàn)為生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制。企業(yè)通過(guò)提高各種過(guò)程(如財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、研發(fā)、采購(gòu)、服務(wù)、管理、人事等)的運(yùn)作效率和效果,降低失誤和故障率,企業(yè)還可以節(jié)省大量因質(zhì)量問(wèn)題和效率低下而損失的成本;同時(shí)來(lái)提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度和市場(chǎng)占有率,從而增加銷(xiāo)售額。因此,它比傳統(tǒng)的質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制等質(zhì)量管理更加完善與全面。
課程對(duì)象
生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、IT經(jīng)理、中高階管理層
課程大綱
第一部分:質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述
1.引言
2.全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述
3.世界范圍內(nèi)TQM的實(shí)施狀況和代表人物
4.TQM八大原則
第二部分:全面質(zhì)量管理原理
1.引言
2.TQM的特點(diǎn)和關(guān)鍵
3.TQM的思想基礎(chǔ)和方法依據(jù)
4.全面質(zhì)量管理的地位
第三部分:TQM的任務(wù)和內(nèi)容
1.TQM的目標(biāo)和任務(wù)
2.TQM的過(guò)程和內(nèi)容
第四部分:TQM的管理基礎(chǔ)工作(上)
1.引言
2.標(biāo)準(zhǔn)化工作
3.計(jì)量理化工作
4.質(zhì)量信息工作
5.質(zhì)量責(zé)任制
第五部分:TQM的管理基礎(chǔ)工作(下)
1.引言
2.質(zhì)量培訓(xùn)工作
3.質(zhì)量目標(biāo)管理
4.看板管理
5.實(shí)驗(yàn)室管理
第六部分:全面質(zhì)量管理成本管理
1.引言
2.質(zhì)量成本項(xiàng)目設(shè)置和分類(lèi)
3.質(zhì)量成本管理
4.全面質(zhì)量成本管理
第七部分:TQM的常用方法(上)
1.引言
2.排列圖
3.因果分析法
4.對(duì)策表方法
5.分層法
6.相關(guān)圖法
第八部分:TQM的常用方法(下)
1.引言
2.統(tǒng)計(jì)分析表方法
3.直方圖方法
4.工序能力指數(shù)
5.控制圖
6.其他方法簡(jiǎn)介
第九部分:QC小組和管理(上)
1.引言
2.我國(guó)的QC小組建設(shè)和管理現(xiàn)狀
3.如何組建QC小組
4.QC小組活動(dòng)管理
第十部分:QC小組和管理(下)
1.引言
2.QC小組活動(dòng)成果管理
3.QC小組成果評(píng)審和激勵(lì)
第十一部分:TQM和產(chǎn)品可靠性控制與管理
1.引言
2.TQM中的產(chǎn)品可靠性控制
3.制定產(chǎn)品可靠性方案
4.可靠性管理
第十二部分:全面質(zhì)量管理應(yīng)用演示
姚老師
工商管理碩士、生產(chǎn)品質(zhì)管理訓(xùn)練專(zhuān)家、國(guó)家高級(jí)注冊(cè)管理咨詢(xún)師、企業(yè)創(chuàng)新盈利管理專(zhuān)家、中國(guó)制造業(yè)精益思想實(shí)踐的探索者、制造業(yè)成本控制及系統(tǒng)改善的實(shí)踐者
姚老師曾先后在財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、物料經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理、物流經(jīng)理等職,具有豐富的生產(chǎn)品質(zhì)和物料管理經(jīng)驗(yàn)。全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,為采購(gòu)成本的降低、物料管理系統(tǒng)的搭建、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的改善作出了巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也為企業(yè)推進(jìn)精益項(xiàng)目近50個(gè),為企業(yè)帶來(lái)巨大的財(cái)務(wù)收益,取得顯著成效,深受客戶(hù)一致好評(píng)。
精通ERP系統(tǒng),熟識(shí)采購(gòu)、計(jì)劃、物料和庫(kù)存控制系統(tǒng),擅長(zhǎng)根據(jù)企業(yè)問(wèn)題直指隱藏背后的原因,主張少講理論多講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課堂上要求學(xué)員結(jié)合本公司實(shí)際情況量身訂做提出問(wèn)題,讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行過(guò)程,關(guān)注現(xiàn)實(shí)事例。針對(duì)性的協(xié)助企業(yè)進(jìn)行流程優(yōu)化和工具導(dǎo)入,咨詢(xún)式的培訓(xùn)往往帶給學(xué)員以震動(dòng)性反應(yīng)和實(shí)際的收獲。