我要報(bào)名

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課程背景

如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇，你知道什么樣演講受學(xué)員喜歡嗎？

如果您已經(jīng)是一位企業(yè)管理者，你知道如何溝通可以吸引學(xué)員嗎？

如果您是一位企業(yè)培訓(xùn)管理者，你知道如何讓你的簡(jiǎn)報(bào)更吸引人嗎？

如果您是一位企業(yè)管理者，一定知道演講、溝通對(duì)一個(gè)管理者的重要性！

參加對(duì)象

內(nèi)部培訓(xùn)師、專(zhuān)（兼）職培訓(xùn)師（咨詢(xún)師）、企業(yè)管理人員、需要演講的人群等

課程大綱

引言：

1．被“報(bào)告”綁架的白領(lǐng)

2．領(lǐng)袖是如何“報(bào)告”的

3．好的“溝通”的意義

4．結(jié)構(gòu)化表達(dá)四大原則

一、商務(wù)演講基礎(chǔ)

1．什么是演講

2．演講的作用

3．演講的主要傳達(dá)手段

4．演講中的影響力以哪些渠道傳遞

5．從奧巴馬的演講說(shuō)起

6．優(yōu)秀宣講者應(yīng)具備的條件

7．聽(tīng)眾分析

二、商務(wù)演講口才表達(dá)技巧

1．影響演講口才的因素;抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急

2．什么是口才

3．口才表達(dá)的三項(xiàng)基本原則

4．口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)

5．表達(dá)演講設(shè)計(jì)

6．表達(dá)演講的關(guān)鍵步驟

7．語(yǔ)言魅力與話語(yǔ)權(quán)

8．演講三戒

9．演講四不

三、商務(wù)演講呈現(xiàn)技巧

1．商務(wù)演講風(fēng)范 ：

身法：肢體語(yǔ)言表達(dá)

手法：6大手勢(shì)

步法: 快與慢、停與走

眼法：眼法3大技巧

聽(tīng)法：聽(tīng)法五原則

如何克服恐懼與怯場(chǎng)

先聲奪人的開(kāi)場(chǎng)白

自我介紹 ：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、比附、聚焦、切題等

6大收結(jié)方法

2．專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)深度技巧 ：圖表數(shù)字

3．特定場(chǎng)合講話

4．大型會(huì)議簡(jiǎn)短發(fā)言設(shè)計(jì)

5．上場(chǎng)與下場(chǎng)

四、溝通與促動(dòng)技巧

1．溝通四字要訣

2．推陳出新：重新定義，打破心理壁壘，達(dá)到預(yù)設(shè)目的

3．循序漸進(jìn)：由小及大，由陌生到熟悉，由關(guān)聯(lián)事物到表達(dá)事物

4．旁征博引：巧引數(shù)據(jù)、案例，更有信服力

5．聲東擊西：從對(duì)立面或其他方面旁敲側(cè)擊，把握聽(tīng)眾心理

6．“三分法”：主次分明，條理清晰

7．先苦后甜：先指出問(wèn)題、現(xiàn)象的嚴(yán)重性，再提出解決方法

8．順藤摸瓜：“以一推百”，按邏輯順序推出結(jié)論

五、分享演練

MINI演練：一堂生動(dòng)測(cè)評(píng)報(bào)告會(huì)

周老師

企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘培訓(xùn)講師，實(shí)戰(zhàn)派咨詢(xún)管理專(zhuān)家

周老師多年從事企業(yè)高層管理與咨詢(xún)工作經(jīng)驗(yàn)，在蒙牛集團(tuán)、三星電子等大型集團(tuán)公司及管理顧問(wèn)公司歷任培訓(xùn)經(jīng)理、行政總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。同時(shí)，子人老師擁有5年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，13年培訓(xùn)、管理經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)潛心研究企業(yè)培訓(xùn)體系的建立，高績(jī)效的中高層管理設(shè)計(jì)，人力資源6大模塊項(xiàng)目推進(jìn)。

對(duì)企業(yè)管理、客戶(hù)服務(wù)、品牌管理、企業(yè)文化等具有良好的培訓(xùn)與咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)；不僅具有深厚的理論知識(shí)，而且具備豐富的實(shí)踐操作能力；注重對(duì)企業(yè)管理問(wèn)題的分析和解決、講求實(shí)效性和適用性。

周老師課程特色：

周老師善于解答學(xué)員疑問(wèn)，上課形式多樣，風(fēng)趣幽默，深入淺出，充分互動(dòng)，現(xiàn)身說(shuō)法，實(shí)例分析研討，注重實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)、情景化教學(xué)。周老師倡導(dǎo)通過(guò)診斷和分析等咨詢(xún)手段，準(zhǔn)確定義企業(yè)核心問(wèn)題所在，清晰界定問(wèn)題點(diǎn)，然后協(xié)助企業(yè)由點(diǎn)及面的整體改善。通過(guò)幫助企業(yè)調(diào)查、分析、指導(dǎo)，采用具有針對(duì)性的方案，從而為企業(yè)創(chuàng)造出真實(shí)的效益。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：中層干部表達(dá)溝通與演講技巧(蘇州)

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