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【課程內(nèi)容】

一、班組建設(shè)概論

全球經(jīng)濟(jì)一體化的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變遷

1. 人員大流動(dòng)環(huán)境下的一線管理

2. 員工上崗對(duì)班組管理帶來(lái)的挑戰(zhàn)

3. 企業(yè)發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)管理的要求

4. 企業(yè)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求

5. 班組建設(shè)的目的和意義

6. 班組建設(shè)的范疇和責(zé)任

7. 班組建設(shè)中的常見(jiàn)誤區(qū)

8. 卓越班組的主要特征

二、班組組織建設(shè)

1. 有效的班組設(shè)置

2. 班組長(zhǎng)與骨干的區(qū)別

3. 班組長(zhǎng)設(shè)置的專職/兼職考量

4. 班組定員定崗與人員彈性設(shè)置

5. 班組五項(xiàng)管理

三、班組設(shè)置/撤消申請(qǐng)

四、班組日常管理

1.現(xiàn)場(chǎng)5S管理

2.班組早會(huì)教育

3.班組看板管理

4.自主保全實(shí)施

5.徹底5S

6.提案管理

五、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理與控制的工具和技巧

1.品質(zhì)保全

2.Poke-Yoka的實(shí)施

3.SPC的實(shí)施

4.CDC的實(shí)施

六、班組中如何開(kāi)展品管圈活動(dòng)

七、提案改善與小組活動(dòng)班組激勵(lì)

八、班組建設(shè)活動(dòng)

1. 星級(jí)員工評(píng)比

2. 優(yōu)秀班組評(píng)比

3. 杰出班組長(zhǎng)評(píng)比

4. 橫向交流學(xué)習(xí)

5. 改善案例評(píng)比

6. 班組管理看板

7. 一線講師隊(duì)伍建設(shè)

（課程內(nèi)容會(huì)根據(jù)客戶的需求而進(jìn)行調(diào)整）

張老師

張進(jìn)忠老師

中國(guó)石油大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師

中國(guó)設(shè)備管理培訓(xùn)中心特聘講師

專業(yè)資格：

中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師

精益生產(chǎn)項(xiàng)目總監(jiān)、現(xiàn)代設(shè)備管理專家

工業(yè)工程高級(jí)研究員，TWI高級(jí)教官

設(shè)備管理專家和現(xiàn)場(chǎng)改善專家

被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)場(chǎng)改善第一人

12年世界500強(qiáng)日資外企中高層管理工作經(jīng)驗(yàn)和設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)，八年TWI焊接培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，一年韓國(guó)TPM研修經(jīng)驗(yàn)，十多年精益生產(chǎn)項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)。對(duì)精益生產(chǎn)、TPM、IE、5S及設(shè)備預(yù)防維修管理有深入的研究和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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在線報(bào)名：TWI/班組長(zhǎng)建設(shè)(青島)

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