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設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化與備品備件降本管理+京西重工參觀

【課程編號】:MKT047849

【課程名稱】:

設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化與備品備件降本管理+京西重工參觀

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:設(shè)備管理培訓(xùn)

【時間安排】:2025年10月15日 到 2025年10月16日4580元/人

2024年10月16日 到 2024年10月17日4580元/人

2023年12月20日 到 2023年12月21日4580元/人

【授課城市】:北京

【課程說明】:如有需求,我們可以提供設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化與備品備件降本管理+京西重工參觀相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:無錫 蘇州

【課程關(guān)鍵字】:北京設(shè)備點(diǎn)檢培訓(xùn),北京備品備件培訓(xùn)

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課程背景

設(shè)備管理發(fā)展趨勢,和現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理理論,旨在教授現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備管理理念和技能。

介紹現(xiàn)代企業(yè)目的是使學(xué)員掌握設(shè)備維護(hù)的管理基本運(yùn)作知識和解決(設(shè)備)問題的思路和方法,理解和初步運(yùn)用設(shè)備維護(hù)管理的基本體系知識, 提升企業(yè)管理水平, 挑戰(zhàn)企業(yè)生產(chǎn)效率極限.

采用以生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)例“引導(dǎo)”的形式,讓培訓(xùn)者感受到生產(chǎn)現(xiàn)場所存在的管理問題。采用“互動”的方式幫助學(xué)員運(yùn)用思想和技能來解決生產(chǎn)管理問題。

課程收益

了解做為一名現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)場設(shè)備管理者和維修維護(hù)人員所應(yīng)該具備的職業(yè)設(shè)備管理基礎(chǔ)理念, 以及現(xiàn)場管理者所應(yīng)了解相關(guān)的 設(shè)備備件管理體系

了解作為設(shè)備管理者所應(yīng)具備的對于設(shè)備維護(hù)修理的備件知識內(nèi)容, 正確理解現(xiàn)代企業(yè)中設(shè)備管理的相關(guān) 設(shè)備備件管理技巧, 明確自身 設(shè)備管理職責(zé), 以及如何在現(xiàn)場管理中如何運(yùn)用.

掌握設(shè)備維護(hù)管理者,所應(yīng)該具備的設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化管理技能,如何合理設(shè)置點(diǎn)檢的項(xiàng)目,提升點(diǎn)檢效率,發(fā)揮點(diǎn)檢作用,產(chǎn)生設(shè)備效益,以及如何優(yōu)化點(diǎn)檢內(nèi)容, 通過傾向性點(diǎn)檢的開展,保障企業(yè)質(zhì)量 產(chǎn)量 成本 安全、效率的指標(biāo)達(dá)成。

了解設(shè)備備件規(guī)范化管理、點(diǎn)檢規(guī)范化活動在現(xiàn)代企業(yè)(特別是生產(chǎn)部門)中,如何相互作用,點(diǎn)檢的合理性與成效,決定了備件的儲備與消耗成本,如何不斷提高效能,循序漸進(jìn),以及把握在開展過程中每個階段所必須開展的設(shè)備管理工作的要點(diǎn), 過程中所遇到的困難與問題的解決, 以及每現(xiàn)場評價 的詳細(xì)介紹。

展示現(xiàn)場設(shè)備規(guī)范化維護(hù)活動開展后取得的現(xiàn)場改善效果, 以及介紹設(shè)備管理活動順利開展, 相關(guān)人員所必須具備的一些設(shè)備管理或現(xiàn)場管理的輔助技能和知識. 明確只有提高員工的素質(zhì),才能提高設(shè)備的素質(zhì), 而最終提高企業(yè)素質(zhì),這個設(shè)備規(guī)范維護(hù)的最終目標(biāo) 。同時,使企業(yè)也能夠獲得由現(xiàn)場生產(chǎn)的逐步改善所帶來的效益,真正做到企業(yè)與員工“雙贏”(win win).

課程對象

企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)設(shè)備管理的管理人員(工程設(shè)備總經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理, 設(shè)備經(jīng)理; 生產(chǎn)主管 設(shè)備主管領(lǐng)班和班組長; 設(shè)備工程師和維護(hù)員等以及公司生產(chǎn)部門各級相關(guān)人員)。

課程大綱

設(shè)備備件規(guī)范化管理 篇

第一章 備件的分類和編碼

一 備件管理的定義和目的

備件管理的定義

.備件管理的目的

備件管理模式選擇

備件管理的內(nèi)容

二 備件的分類

備件的定義

備件分類原則與方法

備件的儲備條件

三 備件的編碼

編碼原則

編碼步驟

編碼方法介紹

四 備件條碼管理

備件條碼管理的用途

條碼管理的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)描述

條碼管理主要工作模塊流程

第二章 備件消耗與庫存模型

一 備件技術(shù)管理

二 備件消耗定額

備件消耗定額的定義

備件消耗定額的確定方法

三 備件儲備定額

備件儲備定額的定義

備件儲備定額的制訂原則

利用存儲論原理確定備件儲備定額

四 備件儲備定額的計(jì)算和庫存模型確定

確定型需求存儲模型的建立

概率型需求存儲模型的建立

備件周期法存儲模型的建立

備件利潤法存儲模型的建立

第三章 從備件ABC管理到3A管理

一 備件的ABC管理

ABC分類法的由來

備件的ABC分類原則和標(biāo)準(zhǔn)

備件ABC分類法管理準(zhǔn)則

備件ABC分類管理的幾個問題

備件ABC分類管理模式企業(yè)應(yīng)用案例

二 備件的3A管理模型

備件的3A管理思路

備件3A管理的分類方式

第四章 備件計(jì)劃管理

備件需求項(xiàng)目的數(shù)據(jù)生成

備件計(jì)劃制定流程

備件領(lǐng)用日程管理

案例:備件管理文件示例

備件管理流程和管理表格

第五章 備件質(zhì)量管理與采購自造

備件使用質(zhì)量管理規(guī)范與信息反饋管理

備件采購質(zhì)量流程管理

自制備件質(zhì)量的相關(guān)要求與內(nèi)容

備件供應(yīng)商日常管理與評估

備件應(yīng)急采購與質(zhì)量要求

第六章 備件倉儲信息化管理

備件信息化管理

備件領(lǐng)用記錄管理

第七章 備件倉庫5S和可視化管理

備件類別篩選

備件定置方法

備件倉儲可視化管理要求

第八章 備件經(jīng)濟(jì)管理

備件費(fèi)用管理

備件預(yù)算生成與日常預(yù)算監(jiān)控

第九章 備件管理創(chuàng)新和社會化運(yùn)作

先進(jìn)備件管理方式簡介

備件管理的發(fā)展方向與未來趨勢

第十章 降本增效 - 現(xiàn)場備件有效管理

設(shè)備綜合效率提升與備件采購周期

設(shè)備壽命周期與預(yù)防維修搭建

備件定量采購方法的低成本設(shè)置

備件定期采購方法的經(jīng)濟(jì)設(shè)置

如何使用設(shè)備效率、壽命周期、定量(期)采購降低備件成本

如何在現(xiàn)場設(shè)備維護(hù)中將本增效。

設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化維護(hù)活動 篇

第一章 全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)具體內(nèi)容

車間設(shè)備維護(hù)管理的基本內(nèi)容

如何評價車間設(shè)備的生產(chǎn)能力

如何開展車間設(shè)備能力改善活動

車間主管在設(shè)備維護(hù)中的具體工作與績效

第二章 設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化管理

一 點(diǎn)檢建立

點(diǎn)檢作用:預(yù)防故障與提升質(zhì)量

點(diǎn)檢的準(zhǔn)備(現(xiàn)場點(diǎn)檢建立步驟八定)

點(diǎn)檢計(jì)劃

點(diǎn)檢計(jì)劃模型

點(diǎn)檢路線

點(diǎn)檢表的設(shè)計(jì)

點(diǎn)檢組織分工

二 點(diǎn)檢實(shí)施

點(diǎn)檢檢查

點(diǎn)檢記錄

點(diǎn)檢處理

點(diǎn)檢改進(jìn)

點(diǎn)檢實(shí)施的規(guī)范化作業(yè)

三 點(diǎn)檢管理與績效

點(diǎn)檢行為的管理

點(diǎn)檢激勵設(shè)計(jì)

四 點(diǎn)檢—設(shè)備故障傾向管理基礎(chǔ)

設(shè)備的傾向管理

利用點(diǎn)檢信息的維修管理和決策

五 設(shè)備日常點(diǎn)檢—自主保全

設(shè)備日常點(diǎn)檢表建立

設(shè)備日常點(diǎn)檢職責(zé)劃分

設(shè)備日常點(diǎn)檢效果顯現(xiàn)

設(shè)備日常點(diǎn)檢KPI管理

案例:設(shè)備日常檢查內(nèi)容與案例模擬

六 設(shè)備定期檢查---計(jì)劃維護(hù)管理

設(shè)備定期檢查的對象、目的及內(nèi)容

設(shè)備定期檢查的一般方法及檢具

定修模型和定修基本人數(shù)的設(shè)定

定修的具體實(shí)施

設(shè)備定期檢查內(nèi)容及判定方法

七 案例:設(shè)備檢查卡(表)的編制

設(shè)備日常檢查卡(示例)

設(shè)備定期檢查卡(示例)

設(shè)備精度檢查卡(示例)

案例:

專職點(diǎn)檢人員培訓(xùn)的材料

點(diǎn)檢員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

企業(yè)對設(shè)備系統(tǒng)的點(diǎn)檢、修理人員的應(yīng)知應(yīng)會資料

點(diǎn)檢、維修標(biāo)準(zhǔn)示例

維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)典型例(機(jī)械設(shè)備)

點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)典型例(機(jī)械通用)

給油脂標(biāo)準(zhǔn)典型例

維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)典型例

某分廠的設(shè)備點(diǎn)檢管理制度標(biāo)準(zhǔn)示例

設(shè)備點(diǎn)檢效率提升 & 備件成本下降 篇

一 點(diǎn)檢優(yōu)化 與 備件消耗

點(diǎn)檢項(xiàng)目的建立依據(jù)

點(diǎn)檢頻次與周期的建立方法

點(diǎn)檢效果的確立

點(diǎn)檢的結(jié)果對計(jì)劃維修編寫與備件消耗關(guān)系

二 預(yù)防性 點(diǎn)檢管理 與 備件成本下降

何謂預(yù)防性點(diǎn)檢(傾向性檢查)

預(yù)防性點(diǎn)檢是預(yù)知維修的基礎(chǔ)

預(yù)防性點(diǎn)檢可以減少設(shè)備MTTR

預(yù)防性點(diǎn)檢的精度要求與備件成本的關(guān)系

三 如何建立優(yōu)化的預(yù)防性點(diǎn)檢 降低備件成本

問題:點(diǎn)檢是一種浪費(fèi)嗎?

列項(xiàng) - 設(shè)備故障失效模式分析(FMEA)

頻次:零件(備件)的壽命周期的了解

精度:點(diǎn)檢工具的配備

方法:點(diǎn)檢人員的技能

優(yōu)化:點(diǎn)檢的缺陷與保全預(yù)防MP

成本:減少故障,增加設(shè)備壽命,減少備件,消除點(diǎn)檢。

案例分享:

降本增效-備件輔導(dǎo)優(yōu)秀案例分享(老師親自輔導(dǎo))

設(shè)備(備件)現(xiàn)場管理程序軟件 案例分享

點(diǎn)檢優(yōu)化項(xiàng)目案例

定期維修計(jì)劃編寫與點(diǎn)檢傾向性分析

陳老師

教育及資格認(rèn)證:

5S、TPM高級培訓(xùn)師;5S、TPM咨詢師;六西格瑪黑帶;ISO體系審核員

講師經(jīng)歷及專長:

陳老師具有超過15年世界五百強(qiáng)跨國企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)成功推行TPM、5S、精益生產(chǎn)體系,擁有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)場管理技能及管理背景。在企業(yè)中歷任設(shè)備工程師,設(shè)備維護(hù)經(jīng)理、車間主任、TPM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、內(nèi)部培訓(xùn)師等,主導(dǎo)大型跨國企業(yè)現(xiàn)場改善多年,精通現(xiàn)場5S& TPM,以及相關(guān)的精益生產(chǎn)體系。

自90年代起,陳老師就從事企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)管理和技術(shù)工作,并有多年的一線設(shè)備管理維護(hù)工作實(shí)踐,非常了解現(xiàn)今各類企業(yè)生產(chǎn)狀況和問題,有著豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。 2000年至今,一直在大型合資企業(yè)獨(dú)立組織推行TPM(含5S)活動的開展,包括各級人員培訓(xùn),現(xiàn)場各級改善活動,TPM(含5S)各項(xiàng)規(guī)定的建立,TPM相關(guān)文件的建立和編寫,TPM(含5S)公司體系的建立和修改,TPM(含5S)各項(xiàng)審核的標(biāo)準(zhǔn)編寫和審核活動的組織和匯總。

陳老師在任職期間,成立了約5000名員工組成的100個活動小組,開展活動多年,不僅提高了員工的技能,而且大大延長了設(shè)備的使用周期,使建廠初期的設(shè)備現(xiàn)在仍然在突破同系統(tǒng)生產(chǎn)線的產(chǎn)量記錄,使LCC大幅度降低。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:

陳老師曾服務(wù)過的客戶有南京愛立信、鐵姆肯-恩斯克軸承(日美合資)、南京電力自動化研究所、諾基亞通信、阿斯頓強(qiáng)生枝紡、瑪努利液壓器材、聯(lián)塑(蘇州)精密工程、繽特力通訊科技、漢姆沃斯船用設(shè)備、波爾威、百利蓋、水星海事技術(shù)、泰諾風(fēng)保泰、迅達(dá)電子、迪吉多電子、貝卡爾特新材料、霍尼韋爾航空發(fā)動機(jī)、艾默生環(huán)境優(yōu)化等300余家企業(yè)。

陳老師具備豐富的現(xiàn)場改善經(jīng)驗(yàn),課程中融合真實(shí)改善案例進(jìn)行講解,并擅于幫助學(xué)員解決實(shí)際工作中的問題,課程內(nèi)容飽滿,課程實(shí)用性高。

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