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管理者角色認知
【課程編號】:NX09759
管理者角色認知
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:角色認知培訓(xùn)
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課程背景:
管理者,承擔(dān)著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標達成的重要使命,是企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵力量。
調(diào)研報告顯示,中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管,大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的管理者,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。
中高層管理者要發(fā)揮出作用,在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值,需要對自己的角色定位有清晰的認知,在職業(yè)發(fā)展的不同階段掌握與此階段相適應(yīng)的管理技能,積累對應(yīng)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
本課程站在企業(yè)經(jīng)營的角度,從企業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標執(zhí)行,導(dǎo)出企業(yè)對管理者的能力要求和角色定位。幫助管理者在企業(yè)發(fā)展的高度認知自己的管理角色,并獲得必備的核心管理技能。
課程收益:
▲ 幫助學(xué)員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認知;
▲ 實戰(zhàn)掌握作為中高層管理者必備的核心管理技能;
▲ 深入理解和掌握企業(yè)經(jīng)營四大核心要素:目標管理、團隊打造、執(zhí)行管控、溝通能力。
課程對象:
中高層管理者、企業(yè)部門經(jīng)理等。
課程大綱
第一講 管理者角色認知
一、企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
二、中層管理者畫像
1. 上級
2. 下屬
3. 自己眼中的管理者
三、什么是管理
實戰(zhàn)演練:不同層級管理者的工作重點
四、中層管理者的三大核心任務(wù)
1. 成事——可持續(xù)的為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績和成果
2. 立制——建立支撐部門業(yè)務(wù)高效運行的平臺
3. 育人——為公司和部門發(fā)展選拔和培養(yǎng)人才
五、管理的五個維度:上、中、下、左、右
1. 對上級的管理
2. 對下屬的管理
3. 對同事的管理
4. 對客戶的管理
5. 對自己的管理
六、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖
七、管理者的四大核心能力
1. 目標管理
2. 執(zhí)行管控
3. 團隊打造
4. 高效溝通
第二講 管理者核心能力:目標管理能力
案例分享:鐵塔尼克號沉沒的原因——有目標沒計劃
一、沒有計劃的目標難以實現(xiàn)
二、目標無法實現(xiàn)的兩個重要原因
1. 目標制定不合理
2. 目標沒有靠譜的工作計劃做支撐
三、目標制定的SMART原則
實戰(zhàn)演練:這些目標制定的合理嗎?
小組研討:工作中誰是你的客戶?
四、工作的三類客戶
1. 接收你服務(wù)和工作成果的人
2. 評價你的人
3. 你的領(lǐng)導(dǎo)
五、如何判斷工作的重要性
實戰(zhàn)演練:判斷這些工作的重要性與緊急程度
六、時間管理與目標管理
1. ABC工作法與目標管理
2. 如何給下屬分配部門的工作目標
3. 如何管理90后新生代員工
第三講 管理者核心能力:執(zhí)行管控能力
小組研討:銷售部門應(yīng)建立哪些關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程
1. 執(zhí)行管控利器之一——關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程
2. 執(zhí)行管控利器之二——會議與日清制度
實戰(zhàn)研討:開會的目標是什么
案例分享:海爾的日清制度
3. 執(zhí)行管控利器之三——績效考核與激勵
4. 績效考核表的使用
第四講 管理者核心能力:團隊打造與工作重點
小組研討:他們是團隊嗎?
1. 團隊的定義
小組研討:新組建團隊容易出現(xiàn)的問題
視頻案例:諸葛亮首次主持軍事會議遇到的挑戰(zhàn)
拓展游戲:極速60秒(模擬團隊從組建到成熟)
2. 團隊發(fā)展的三個階段與特征
視頻案例:紅海行動中蛟龍小隊高效協(xié)作解救人質(zhì)
小組研討:團隊不同發(fā)展階段的工作重點
第五講 管理者核心能力:團隊的人才培養(yǎng)
1. 團隊(企業(yè))不同發(fā)展階段對人才的不同需求
2. 人才培養(yǎng)從選人開始
小組研討:員工的工作技能是怎么獲得的?
案例分享:阿里巴巴集團員工訓(xùn)練“十六字真經(jīng)”
3. 員工技能提升與“7-2-1”學(xué)習(xí)法則
4. 企業(yè)管理、技術(shù)雙通道與員工職業(yè)規(guī)劃
5. 教練式輔導(dǎo)
1)明確目標
2)行動計劃
3)資源支持
4)過程反饋
第六講 管理者核心能力:情境領(lǐng)導(dǎo)力
1. 員工成熟度的兩個維度:能力與意愿
案例分析:唐僧團隊成員的成熟度分析
2. 員工成長曲線解析
3. 團隊中員工的四種類型
實戰(zhàn)演練:他們屬于那種類型的員工?
4. 能力和意愿之間的相互影響
5. 什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
課堂測試題:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試
6. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的四種類型
實戰(zhàn)演練:不同類型員工應(yīng)該采取怎樣領(lǐng)導(dǎo)方式?
第七講 管理者核心能力:員工授權(quán)
小測試:為什么需要授權(quán)
視頻案例:秦孝公是怎樣給商鞅授權(quán)的(商鞅變法)
1. 管理者不愿意給下屬授權(quán)的六個原因
2. 授權(quán)的四個層級
3. 哪些工作不可以授權(quán)
4. 防止員工的“反授權(quán)”(別讓員工身上的猴子跑到你的身上)
實戰(zhàn)演練:這些工作應(yīng)該授權(quán)給誰
第八講 管理者核心能力:員工激勵
課堂練習(xí):是什么因素影響了員工的工作意愿?
一、員工的三種類型:
1. 成就型
2. 關(guān)系型、
3. 復(fù)合型
二、成就型員工的特征分析
1. 成就型員工的激勵策略和方法技巧
三、關(guān)系型員工的特征分析
1. 關(guān)系型員工的激勵策略和方法技巧
四、復(fù)合型員工的激勵策略和方法技巧
1. 馬斯洛層次需求理論與動機創(chuàng)造
2. 羅森塔爾效應(yīng)(期望效應(yīng))
3. 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與激勵
實戰(zhàn)演練:如何激勵這些員工?
第九講 管理者核心能力:高效溝通
一、高效溝通的重要性
1. 溝通的目的
視頻案例:紅海行動一次拯救人質(zhì)行動中的高效溝通
2. 溝通的渠道和方式
3. 高效溝通的重要性
二、如何與上級高效溝通
案例研討:總經(jīng)理秘書小王買書的故事
1. 主動匯報與節(jié)奏控制
2. 邏輯思考與表達:30秒電梯演講理論與實戰(zhàn)
3. 掌握上級的性格與工作習(xí)慣
4. DISC性格解析:不同性格領(lǐng)導(dǎo)的溝通要點
實戰(zhàn)演練:不同性格領(lǐng)導(dǎo)的溝通方式(表情、語言、文字、禁忌)
實戰(zhàn)演練:向上級申請旅游名額
5. 解決方案與PLAN B
6. 與上級溝通的原則與技巧
三、如何與同級高效溝通
案例研討:一次跨部門的沖突
1. 如何預(yù)防同級溝通中的沖突
實戰(zhàn)演練:與財務(wù)部的跨部門溝通
2. 選擇適合的溝通渠道和方式
3. 換位思考,求同存異
案例研討:采購員和質(zhì)檢員間的“暗戰(zhàn)”
4. 建立跨部門的溝通會議和流程
5. 建立情感賬戶,讓溝通變得簡單
6. 跨部門(同級)溝通的原則與技巧
四、如何與下屬高效溝通
實戰(zhàn)演練:如何與一名遲到的員工溝通
1. 溝通中的“情、理、法”
2. 不同類型員工的溝通方式
3. 與下屬溝通的原則與技巧
實戰(zhàn)演練:不同類型員工的溝通和管理方式
綜合呈現(xiàn):通過思維導(dǎo)圖綜合呈現(xiàn)和總結(jié)課程內(nèi)容
董老師
董海濱老師 中高層干部培養(yǎng)實戰(zhàn)專家
工業(yè)4.0與智能制造研究學(xué)者與實戰(zhàn)專家
專注于企業(yè)人才培養(yǎng)和管理者能力提升
長期從事工業(yè)4.0與智能制造工作實踐與理論研究
十五年500強企業(yè)及上市公司運營與管理經(jīng)驗
曾任:青島朗進集團 運營總監(jiān)/IT經(jīng)理
曾任:青島康普頓股份 生產(chǎn)運營總監(jiān)
曾任:青島昌盛集團昌盛 管理學(xué)院執(zhí)行院長
曾任:海爾軟件公司 副總經(jīng)理/工業(yè)軟件產(chǎn)品總監(jiān)
曾任:北京洪海電子商務(wù)有限公司 洪海大學(xué)校長
曾任:阿里集團北京合作服務(wù)機構(gòu) 總經(jīng)理
現(xiàn)任:海爾集團好品海智工業(yè)服務(wù)平臺 資深顧問
現(xiàn)任:阿里巴巴集團旗下天下網(wǎng)商 管理課程簽約導(dǎo)師
現(xiàn)任:無錫睿誠和創(chuàng)自動化有限公司 合伙人/產(chǎn)品部總經(jīng)理
阿里集團、海爾集團、中車集團、軟控股份、濰柴動力
永輝超市、利群集團、浙江偉星、順豐物流、京東物流
北京萬集、中國石油、中國石化、中國海油、菜鳥網(wǎng)絡(luò)
中國節(jié)能、宜信財務(wù)、中國銀行、農(nóng)商銀行、開心財富
上海交大、南京大學(xué)、山東大學(xué)、大連理工、濰坊黨校等上百家企事業(yè)單位特聘講師。
干部培養(yǎng)實戰(zhàn)經(jīng)驗:
300多家大中型企業(yè)管理者培訓(xùn)與輔導(dǎo):阿里巴巴、中石油山東公司、墾荒人集團、獅橋物流、昌盛集團等知名企業(yè)指定中高層管理者培訓(xùn)導(dǎo)師。
擅長企業(yè)管理者培養(yǎng)與能力訓(xùn)練。課程內(nèi)容覆蓋管理者角色認知、高績效團隊打造、目標管理與執(zhí)行管控、高效時間管理、高效溝通與協(xié)作、情境領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力等。
董海濱老師擁有十五年企業(yè)人才培養(yǎng)和管理者培養(yǎng)經(jīng)驗,在企業(yè)中高層管理者培養(yǎng)方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。累計培訓(xùn)管理者超過2萬人。行業(yè)覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、電商、制造、銀行、石化、軟件、房地產(chǎn)、煙草、物流、服裝、保險、酒店、零售等數(shù)十個領(lǐng)域
學(xué)員綜合滿意度調(diào)查均90分以上,機構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在80%以上!
智能制造實戰(zhàn)經(jīng)驗:
董老師長期從事兩化融合、人工智能、大數(shù)據(jù)應(yīng)用和智能制造相關(guān)領(lǐng)域工作實踐與理論研究。親身參與了海爾集團3個智能工廠和外部2個智能工廠和智能化項目的實施與運營。
以合伙人身份創(chuàng)辦無錫睿誠和創(chuàng)自動化有限公司,擔(dān)任公司產(chǎn)品部總經(jīng)理,專業(yè)從事筆記本電腦、手機、電子產(chǎn)品生產(chǎn)線的智能檢測系統(tǒng)研發(fā)與解決方案提供。截止2018年8月,已成功為華為、聯(lián)想、OPPO、VIVO等客戶導(dǎo)入智能無人檢測線。董老師作為項目經(jīng)理負責(zé)和參與了多個智能制造項目的規(guī)劃和實施。
所創(chuàng)辦公司被無錫市政府評選為“2018年智能制造領(lǐng)軍企業(yè)”,獲得政府嘉獎。
2015年以來,實地考核和深度調(diào)研國內(nèi)外30余家智能工廠和項目,積累了豐富的智能制造和智能工廠的項目實施經(jīng)驗。
主導(dǎo)開發(fā)了《工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃》《中國制造2025》、《工業(yè)4.0與智能制造》、《人工智能與大數(shù)據(jù)應(yīng)用》等專題課程。為華為手機、上汽通用五菱、中車集團、海爾集團、江銅集團、山東煙草、榮事達、司太立藥業(yè)、濰坊黨校、安徽家電協(xié)會、中國海洋大學(xué)、山東大學(xué)、哈工大等企事業(yè)單位授課,專業(yè)度獲得一致好評。
主講課程:
管理課程:
01-《中高層管理者核心能力訓(xùn)練》
02-《領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》
03-《高績效團隊打造與管理》
04-《高效溝通》
05-《管理者角色認知》
06-《高效時間管理》
07-《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具應(yīng)用》
08-《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》
09-《商場決勝-企業(yè)運營管理與實操》
10-《贏在執(zhí)行-高效執(zhí)行力》
智能制造課程:
01-《工業(yè)4.0與智能制造》
02-《中國制造2025》
03-《工業(yè)4.0與中國制造2025》
04-《工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃》
05-《人工智能與行業(yè)應(yīng)用、發(fā)展趨勢》
授課風(fēng)格:
董老師授課特點:邏輯性強、案例豐富和生動、學(xué)員參與度高、充滿親和力和感染力。基于個人多年的的工作實踐與總結(jié),董老師將行業(yè)和管理學(xué)界最新理論成果,與企業(yè)人才培養(yǎng)的實踐深度結(jié)合,課程具有高度的指導(dǎo)性和落地性。課程內(nèi)容設(shè)計圖文并茂,案例豐富,深入淺出。課堂采用學(xué)員充分參與的體驗式教學(xué)方式。課堂風(fēng)趣幽默,善于控制學(xué)員思維節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)員主動思考……
部分成功案例:
智能制造客戶:華為、上汽、中車、海爾、五糧液、聯(lián)想等
為華為手機、上汽通用五菱、中車集團、海爾集團、江銅集團、山東煙草、榮事達、司太立藥業(yè)、濰坊黨校、安徽家電協(xié)會、中國海洋大學(xué)、山東大學(xué)、哈工大等企事業(yè)單位授課,專業(yè)度獲得一致好評。
為五糧液集團、東阿阿膠、東莞貝勤電子、合肥聯(lián)想電腦制造商提供咨詢輔導(dǎo),幫助企業(yè)進行自動化升級和智能工廠和電子車間改造。
為五糧液集團提供包裝物視覺檢測方案,為東莞貝勤電子提供自動化無人檢測線方案,為合肥聯(lián)想提供自動化生產(chǎn)線及視覺在線檢測方案。
同時,董老師在北京、濟南、上海、無錫、蘇州等地多次擔(dān)任《智能制造》公開課講師,受到企業(yè)和政府學(xué)員的高度認可。
阿里巴巴集團天下網(wǎng)商 管理者主題課程
2016年9月,董老師成為阿里集團天下網(wǎng)商簽約導(dǎo)師。負責(zé)為阿里員工和平臺電商老板講授管理課程。截止2018年5月,董老師為阿里實施的線上和線下課程包括:《如何培養(yǎng)基層團隊人才》、《如何解決團隊人才流失》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《管理者角色認知》、《目標制定與分配》、《高績效團隊是怎么養(yǎng)成的》、《如何管理90、95后員工》、《團隊績效制定與監(jiān)督》等10余門課程。 每月為阿里直播2場視頻課程。阿里每次課程結(jié)束20分鐘內(nèi)即反饋學(xué)員課程評價。董老師課程得平均95分以上,并獲得過兩次滿分100分。
中國石油山東公司 中層管理者核心能力訓(xùn)練
從2014年3月開始,連續(xù)四年擔(dān)任中石油山東公司管理者培訓(xùn)導(dǎo)師。每年為中石油山東公司各地管理團隊授課5場以上。包括中石油青島分公司、日照分公司、煙臺分公司、濟南分公司、濰坊分公司、臨沂分公司等。
作為干部培訓(xùn)導(dǎo)師,每年在總部工作述職前為后備干部進行專題輔導(dǎo),截止2018年3月,經(jīng)董老師輔導(dǎo)得到晉升的后備干部已超過10人。
海爾集團 創(chuàng)業(yè)團隊干部選拔與輔導(dǎo)
2015年12月-2016年8月,擔(dān)任海爾集團海爾軟件公司管理顧問,協(xié)助公司五個內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團隊的干部選拔和培養(yǎng)項目。先后完成了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)團隊、智能語音團隊、智慧醫(yī)療團隊、OEC軟件團隊、集團服務(wù)團隊的團隊經(jīng)理競聘輔導(dǎo)、選拔評估以及團隊經(jīng)理上任后的系統(tǒng)培訓(xùn)。截止2017年底,五個創(chuàng)業(yè)團隊已經(jīng)有兩個團隊年銷售收入突破1000萬。
北京獅橋物流 高績效團隊打造與管理
為北京獅橋物流公司,集團各分公司管理干部講授《高績效團隊打造與管理》課程,2018年3月、4月,分兩批,合計100名中層干部參加了課程。課程得到培訓(xùn)組織者和學(xué)員的高度認可,課中和課后多位學(xué)員主動找到老師研討團隊管理的現(xiàn)實問題,并正式聘請董老師擔(dān)任長期培訓(xùn)導(dǎo)師。
新希望六合 企業(yè)全面運營管理沙盤實戰(zhàn)
新希望六合,是國內(nèi)最大飼料生產(chǎn)與銷售公司。每年春節(jié)后,公司會組織各地業(yè)務(wù)負責(zé)人集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。董老師講授的《企業(yè)全面運營管理沙盤實戰(zhàn)》課程被列為了每年的必修課,用于幫助各地負責(zé)人建立經(jīng)營思想,掌握經(jīng)營規(guī)則,積累企業(yè)運營和管理的實操經(jīng)驗。
青島昌盛管理學(xué)院 干部培養(yǎng)發(fā)展體系設(shè)計
青島昌盛集團是國內(nèi)光伏農(nóng)業(yè)的龍頭企業(yè),2017年銷售收入超過60億。2013年-2015年期間。董老師主導(dǎo)和建立了昌盛集團覆蓋一線經(jīng)理到總經(jīng)理四個層級的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系。并擔(dān)任首席領(lǐng)導(dǎo)力講師實施相關(guān)課程,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀中層管理者,有力的支持了昌盛集團全國性擴張對于干部快速培養(yǎng)與輸出的需求。董老師的貢獻得到了昌盛集團董事長李總的高度認可,被昌盛管理學(xué)院聘為長期合作導(dǎo)師。
部分服務(wù)企業(yè)舉例:
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè):阿里巴巴集團、合肥榮電集團、青島洪海龍騰、濟南淘掌柜、青島小貝移動……
制造業(yè)企業(yè):五糧液集團、中車集團、軟控股份、浙江偉星集團、青島SOTO、萊蕪三和、浙江司太立藥業(yè)、青島隆盛晶硅、濰柴動力、思創(chuàng)醫(yī)惠……
食品業(yè)企業(yè):蒙牛乳業(yè)、東阿阿膠、正大食品、統(tǒng)一食品、新希望六和、匯源果汁……
零售業(yè)企業(yè):永輝超市、恒盛鼎益商貿(mào)、鑫江東方購物城、利群集團、鴻鑫源調(diào)味品……
家電業(yè)企業(yè):海爾集團、海信集團、榮事達集團、山東朗進股份……
物流類企業(yè):日日順物流、順豐速運、昆明長坡物流園、菜鳥物流……
軟件類企業(yè):青島海爾軟件、青島薩納斯、北京瑞淘軟件、福建網(wǎng)龍科技、青軟實訓(xùn)……
能源類企業(yè):中石油青島公司、中石油濟南公司、中石油日照公司、康普頓股份、美孚潤滑
油山東公司、青島昌盛日電太陽能、中國節(jié)能集團、大慶油田……
金融類企業(yè):螞蟻金服、中國銀行、平安銀行、農(nóng)商銀行、濟南銀柜、青島開心財富、青島
宜信財富、九州齊魯貴金屬……
服務(wù)類企業(yè):SGS、北京中聯(lián)天潤、青島科標檢測、青島易佳咨詢、青島世通認證……
我要預(yù)訂
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格執(zhí)行師的培訓(xùn),泰山管理學(xué)院特聘教練,山西培訓(xùn)聯(lián)盟高級教練,貴...