杭州班組長(zhǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

優(yōu)秀主管管理手冊(cè) 杭州：2025年07月10日

新任主管 預(yù)備主管 項(xiàng)目小組領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 某些已經(jīng)擔(dān)任主管崗位但未受過(guò)專業(yè)主管技能訓(xùn)練的主管課程收益深刻了解優(yōu)秀主管應(yīng)承擔(dān)的角色和職責(zé)大幅度提升一線主管的執(zhí)行力全面提升主管應(yīng)具備的素質(zhì)及技能激發(fā)員工工作熱情，降低員工流失率建立正確的問(wèn)題意識(shí)，提升問(wèn)題解決能力課程特色體系完整：課程體系嚴(yán)謹(jǐn)完整，循序漸進(jìn)，避免了企業(yè)選擇......

金牌班組長(zhǎng)八項(xiàng)技能訓(xùn)練 杭州：2025年07月11日

【引言】1.基層主管的地位和使命2.基層主管的角色認(rèn)知3.基層主管到底管什么4.基層主管的重要作用互動(dòng)/破冰技能訓(xùn)練一：工作標(biāo)準(zhǔn)的技能——掌握如何建立工作的標(biāo)準(zhǔn)化，讓事事有標(biāo)準(zhǔn)，人人守標(biāo)準(zhǔn)引言：了解自己的工作1.工作中的動(dòng)作要素2.工作動(dòng)作要素分解3.如何分解工作要素4.SOP的編寫方法5.編寫......

卓越班組長(zhǎng)日常管理技能提升 杭州：2025年07月14日

了解一線主管在現(xiàn)場(chǎng)管理中的重要作用，提升班組長(zhǎng)對(duì)管理真諦的認(rèn)知；了解班組長(zhǎng)的管理職責(zé)，認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)‘做小事、育人才，育人才、做大事’的內(nèi)涵；了解衡量一線主管管理有效性的指標(biāo)，掌握提升員工士氣的方法；了解車間文化建設(shè)的要領(lǐng)及作用，認(rèn)識(shí)到‘好環(huán)境也是一種生產(chǎn)力’的內(nèi)涵；掌握通......

高效能班組長(zhǎng)風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng) 杭州：2025年08月02日

認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)中重要的作用和地位；清楚自己的角色，承上啟下、并清楚知悉工作職責(zé)；高效晨會(huì)召開(kāi)學(xué)會(huì)識(shí)別問(wèn)題，找到問(wèn)題真因，建立現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)；正確運(yùn)用教導(dǎo)和培育員工的方法；掌握有效溝通的方法、高效激勵(lì)的方法，使班組團(tuán)隊(duì)更具凝聚力；學(xué)會(huì)如何帶團(tuán)隊(duì)、管理下屬，激勵(lì)員工技巧，提高執(zhí)行力的方法；了解新生代員工特點(diǎn)，并運(yùn)用心法管理與領(lǐng)......

優(yōu)秀班組長(zhǎng)核心技能提升 杭州：2025年08月05日

使管理者認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)管理中角色,并了解其掌握的技能與管理方法；掌握如何從根源上解決質(zhì)量問(wèn)題，以降低異常提高產(chǎn)品良率；系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，快速解決現(xiàn)場(chǎng)異常；幫助班組長(zhǎng)掌握教導(dǎo)、培育員工的方法，全面提升員工素養(yǎng)與技能；使班組長(zhǎng)掌握有效溝通、高效激勵(lì)的技巧，從而使班組團(tuán)隊(duì)更具有戰(zhàn)斗力；幫助班組長(zhǎng)系......

一線主管領(lǐng)導(dǎo)技能提升與每日績(jī)效管理 杭州：2025年08月08日

本課程旨在為生產(chǎn)部門管理人員提供領(lǐng)導(dǎo)力的基本原則。 這些原則旨在改進(jìn)工廠的整體精神面貌，改進(jìn)管理者的領(lǐng)導(dǎo)模式，以幫助一線管理者更輕松從容地執(zhí)行管理，從而大大改善工廠的整體績(jī)效。事實(shí)上，我們經(jīng)常更多地關(guān)注設(shè)備、工藝和流程，而忽視了“人員”。而設(shè)備、工藝和流程都是由人來(lái)制定，運(yùn)用并執(zhí)行，所以人在工作......

一線主管領(lǐng)導(dǎo)技能提升訓(xùn)練（1天） 杭州：2025年08月08日

本課程旨在為生產(chǎn)部門管理人員提供領(lǐng)導(dǎo)力的基本原則。 這些原則旨在改進(jìn)工廠的整體精神面貌，改進(jìn)管理者的領(lǐng)導(dǎo)模式，以幫助一線管理者更輕松從容地執(zhí)行管理，從而大大改善工廠的整體績(jī)效。事實(shí)上，我們經(jīng)常更多地關(guān)注設(shè)備、工藝和流程，而忽視了“人員”。而設(shè)備、工藝和流程都是由人來(lái)制定，運(yùn)用并執(zhí)行，所以人在工作......

班組生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)每日績(jī)效管理（1天） 杭州：2025年08月09日

?了解每日績(jī)效管理的基本概念?掌握績(jī)效管理中的年、月、日、小時(shí)指標(biāo)分解和設(shè)定?學(xué)習(xí)每日績(jī)效管理的相關(guān)工具?掌握每日績(jī)效管理的CFAI邏輯關(guān)系?以小時(shí)為量化的個(gè)人績(jī)效管理和團(tuán)隊(duì)每日績(jī)效跟蹤?體驗(yàn)每日績(jī)效管理的工具使用?掌握每日績(jī)效管理6大工具的運(yùn)用評(píng)估?如何輔導(dǎo)一線主管運(yùn)用每日績(jī)效管理工具?掌握應(yīng)急方案、贏點(diǎn)、頭腦風(fēng)暴在......

班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

一線督導(dǎo)者能力提升訓(xùn)練營(yíng) 主講：柳老師

一般企業(yè)看決策層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層！班組長(zhǎng)管理水平的高低，直接關(guān)系到企業(yè)績(jī)效與效益。明確了戰(zhàn)略和目標(biāo)卻無(wú)法保障實(shí)現(xiàn), 細(xì)化了流程和規(guī)范卻無(wú)法保障執(zhí)行, 設(shè)計(jì)了考核和獎(jiǎng)罰卻無(wú)法驅(qū)動(dòng)績(jī)效。如何破解一線督導(dǎo)者推進(jìn)狀況不佳，員工執(zhí)行力不足的現(xiàn)狀？歡迎參加TWI一線督導(dǎo)者能力提升訓(xùn)練營(yíng)，幫助一線管理者精益領(lǐng)導(dǎo)者思維......

班組長(zhǎng)防錯(cuò)管理培訓(xùn) 主講：賈老師

在日語(yǔ)中，poka是指無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤，yoke的意思是防止。Poka-yoke是指實(shí)施一種簡(jiǎn)單低成本的措施，這些措施既可以在發(fā)生之前檢測(cè)到異常情況，又可以在發(fā)生之時(shí)停止生產(chǎn)線以防止次品產(chǎn)生。不可避免的錯(cuò)誤和可以完全消除的缺陷之間的區(qū)別。·企業(yè)大的浪費(fèi)是每個(gè)員工的1%錯(cuò)誤造成的；·員工1%錯(cuò)誤是......

班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與質(zhì)量保證 主講：張老師

掌握質(zhì)量的定義及豐田八步法掌握標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的理念及關(guān)聯(lián)知識(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)常用的關(guān)聯(lián)資料并會(huì)初步應(yīng)用理解現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵指標(biāo)并學(xué)會(huì)常見(jiàn)的改善方法理解班組長(zhǎng)日常管理工作的內(nèi)容【課程特色】多年企業(yè)工程師從業(yè)經(jīng)歷、管理經(jīng)歷及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得老師能夠從具體實(shí)施角度、宏觀及可持續(xù)發(fā)展的角度去講解課程，并做到理論與實(shí)踐并重、循序漸進(jìn)，善于從底層邏輯講解......

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