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《中高層管理人員選拔與競聘實(shí)務(wù)》培訓(xùn)班 昆明:2025年09月26日
1、 如何從任職資格、勝任力模型兩大視角構(gòu)建管理者選拔標(biāo)準(zhǔn);2、 如何使用陳述性面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和公文筐測驗(yàn)技術(shù)三大選拔工具;3、如何使用分段決策與整體決策兩大決策模型。課程大綱:一、如何建立企業(yè)個(gè)性化的管理人才選拔標(biāo)準(zhǔn)(一)設(shè)計(jì)管理人才招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)三大原則:人職匹配、人企匹配、人人匹配(二)人職匹配(1):基于工......
基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與應(yīng)用 杭州:2025年07月02日
在企業(yè)深化改革的大背景下,企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭和不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,提升企業(yè)競爭力,準(zhǔn)確把握業(yè)務(wù)戰(zhàn)略并有效匹配相應(yīng)的人才資源成為關(guān)鍵。人才是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力,而人才盤點(diǎn)則是實(shí)現(xiàn)人才與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合的重要手段。通過人才盤點(diǎn),能夠深入了解企業(yè)現(xiàn)有人才隊(duì)伍的狀況,發(fā)現(xiàn)人才與戰(zhàn)略要求之間的差距,......
職業(yè)發(fā)展之-員工職業(yè)生涯規(guī)劃 杭州:2025年07月06日
掌握職業(yè)生涯的開發(fā)的原理、技術(shù)、方法和工具了解職業(yè)生涯的發(fā)展階段和任務(wù),正確審視和確定員工的職業(yè)發(fā)展階段與績效目標(biāo)制定滿足個(gè)人和組織發(fā)展需求的生涯規(guī)劃方案,培養(yǎng)職責(zé)意識課程大綱:第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃理念什么是職業(yè)生涯?誰的職業(yè)生涯?為什么要規(guī)劃?員工職業(yè)生涯發(fā)展“規(guī)律”職業(yè)生涯孕育期職業(yè)生涯進(jìn)......
人才招聘策略與方法 杭州:2025年07月07日
為什么我看好的一頭猛獅,招來卻變成了一只馴鹿?為什么看上去很可信的人,卻變成公司的背叛者?如何榨干面試簡歷的水分?如何才能提高自己的“讀人”能力?傳統(tǒng)的招聘流程缺乏對人心理的關(guān)注,往往導(dǎo)致招聘的效果不理想!只有正確地運(yùn)用心理學(xué),才能準(zhǔn)確了解和識別應(yīng)聘者在招聘過程中的心理及其特征,為準(zhǔn)確的評價(jià)和判......
妥善處理客戶投訴 上海:2025年07月02日
負(fù)責(zé)處理客戶投訴的人員課程目標(biāo):了解自己對客戶的影響:積極的和消極的了解處理客戶投訴所需的思想與行為的轉(zhuǎn)變認(rèn)識到投訴并不是針對你個(gè)人,但要以專業(yè)的方式處理與憤怒的客戶建立融洽關(guān)系,并解決其投訴課程大綱:個(gè)人對客戶的影響“我善于管理我的客戶”-自我分析您的客戶如何看待您和您的公司?理解偏差-&ld......
優(yōu)秀員工的8個(gè)任務(wù)—做領(lǐng)導(dǎo)放心的員工 上海:2025年09月24日
全員課程大綱:課程導(dǎo)入任務(wù)一:有效接受任務(wù)1、常見的三種典型的錯(cuò)誤接受任務(wù)的方式2、有效接受任務(wù)的2種心態(tài)3、有效接受任務(wù)的工具和技能任務(wù)二:高效執(zhí)行任務(wù)1、執(zhí)行任務(wù)的心態(tài)2、執(zhí)行任務(wù)工具3、高效執(zhí)行任務(wù)的技能,跨越執(zhí)行陷阱任務(wù)三:懂得配合檢查1、扭轉(zhuǎn)“檢查”的心態(tài)2、配合檢查的技能任務(wù)四:主動(dòng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...