杭州方案設(shè)計培訓(xùn)公開課

基于“風(fēng)控+降本+輿情防控”下的人員安置及優(yōu)化方案設(shè)計實務(wù) 蘇州：2025年08月22日

第一篇 基礎(chǔ)理論篇一、人員優(yōu)化基礎(chǔ)概念1.近5年涉“人員優(yōu)化”爭議案件大數(shù)據(jù)報告解讀2.四大概念核心區(qū)別：員工安置、經(jīng)濟(jì)性裁員、裁員、人員優(yōu)化3.優(yōu)化四原則：守法、守德、公平公開、社會責(zé)任二、人員優(yōu)化及減員法律依據(jù)體系化梳理1.國家級法規(guī)體系梳理2.各地區(qū)法規(guī)體系梳理三、宏觀背景分析第二篇 方案......

機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部績效工資分配與績效考核、特殊薪酬激勵政策及方案設(shè)計暨崗位設(shè)置 蘇州：2025年09月27日

各級行政事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各教育、科技、衛(wèi)生、文化體育、新聞廣電、住建、交通、財政、國土、稅務(wù)、司法、編辦、城管、規(guī)劃、房產(chǎn)、公安、水利、環(huán)保、市場監(jiān)督管理、糧食、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、水利等行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、行業(yè)協(xié)（學(xué)）會等相關(guān)事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱（一）機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事檔案管理制度的......

抽樣檢驗方案設(shè)計與應(yīng)用演練 上海：2025年07月16日

本課程主要是解決企業(yè)中抽樣檢驗的內(nèi)容。經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)員將對抽樣檢驗的原理有一定了解，如產(chǎn)品抽樣的特征曲線（OC曲線）、統(tǒng)計抽樣中的風(fēng)險。此外，學(xué)員可獲得經(jīng)由應(yīng)用適當(dāng)工具所產(chǎn)生益處的理解，通過課程的學(xué)習(xí)，掌握不同的情況下如何設(shè)計和選擇不同的抽樣方案。培訓(xùn)特色：我們注重理論的同時，更是通過大量的實例講解和練習(xí)，使學(xué)員理解各種......

股權(quán)激勵方案設(shè)計班 上海：2025年07月24日

股權(quán)激勵？還是事業(yè)合伙人制？不用糾結(jié)如何二選一，股權(quán)激勵是方法，事業(yè)合伙人是目的。共同目標(biāo)都是為了穩(wěn)定、激活、擴(kuò)大企業(yè)的人才團(tuán)隊，讓更多的人以企業(yè)為己任，主動推動企業(yè)發(fā)展。授課對象：企業(yè)董事長、公司董事、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)及薪資福利經(jīng)理、中高層管理人員、HR管理人員等課程大綱：第一模塊：概念導(dǎo)入1、什么是股......

如何做商品分析 深圳：2025年07月11日

一、商品的銷售分析1、常用的商品分析指標(biāo)2、如何整理商品數(shù)據(jù)3、商品的五步分析法4、商品的三度|價格帶|關(guān)聯(lián)分析5、商品的利潤分析6、商品的重要性分析模型二、商品的銷售提升1、暢滯銷商品模板化管理2、商品訂貨|配貨|調(diào)撥等流轉(zhuǎn)管理3、如何做新品上市跟蹤分析4、4P的數(shù)據(jù)化分析5、商品的生命周期管理三、商品的庫存分析1、......

教練式HR——教練助力HR提升組織影響力 上海：2025年07月10日

課前1．課前三篇閱讀文章2．課前問卷調(diào)查第一模塊：什么是什么1．教練是什么2．組織環(huán)境下的教練3．教練不是什么4．什么時候適合做教練式HR第二模塊：為什么做教練式HR1．HR多角色模型及其延伸思考2．教練式HR的教練目的、教練對象、教練內(nèi)容第三模塊：像教練一樣思考1．4條基礎(chǔ)教練信念第四模塊：像教練一樣行事1．5個核心......