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三段位課程開發(fā)與設(shè)計 杭州:2025年07月04日
小組為單位,現(xiàn)場開發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)課程的內(nèi)容及PPT小組為單位,提煉出精華內(nèi)容,并產(chǎn)出精品內(nèi)容成果培訓(xùn)對象人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程大綱學(xué)員準(zhǔn)備:提前準(zhǔn)備好備選課題來參加學(xué)習(xí)一、課程開發(fā)的誤區(qū)與三段位開發(fā)模型1.課程開發(fā)的萌芽與發(fā)展從教案講授走向PPT講授從專業(yè)模型走向流派紛爭2.課程開發(fā)的兩個誤區(qū)注重流程設(shè)計而輕......
基于UGC的微課設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練營 杭州:2025年07月10日
【參訓(xùn)對象】培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干,以及有興趣做微課開發(fā)的伙伴;【學(xué)員要求】①企業(yè)參加人員組合建議:培訓(xùn)部門人員(方法專家)+業(yè)務(wù)部門人員(內(nèi)容專家),共同參加訓(xùn)練營,效果最佳,每家企業(yè)最少帶一臺筆記本電腦;實施流程:第一階段:課前線上微課學(xué)習(xí)①提前一周建學(xué)員群,課前線上學(xué)習(xí)微課,每個學(xué)員,準(zhǔn)備1到2門課程的素......
2025年國有企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新、深化工資決定機制改革、普遍推行末等調(diào)整和不勝任退出、深入推進企業(yè)組織變革實務(wù)研修班 杭州:2025年07月10日
中央企業(yè)及所屬企業(yè)、地方國有企業(yè)人力資源、組織人事、綜合管理、法務(wù)、財務(wù)、勞動關(guān)系、工會等部門負(fù)責(zé)人,各級政府人社等相關(guān)職能部門,有關(guān)人力資源服務(wù)機構(gòu)工作人員。課程大綱:(一)國有企業(yè)組織人力資源管理模式創(chuàng)新1.新形勢下國有企業(yè)組織人力資源管理面臨的挑戰(zhàn);2.人力資源管理的發(fā)展及創(chuàng)新趨勢;3.國有企業(yè)的組織人力資源的四......
AI造課—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師極速課程開發(fā) 杭州:2025年07月11日
工作坊開題一、確認(rèn)課程題目二、明確開發(fā)任務(wù)第一章 AIGC時代內(nèi)訓(xùn)師核心能力一、AIGC時代的特質(zhì)(簡介概述)二、新時代內(nèi)訓(xùn)師核心能力變遷三、AI百寶箱——常用AI工具介紹1.AI工具操作簡介2.AI精準(zhǔn)提問公式行動學(xué)習(xí)工作坊第二章 AI極速造課4步曲一、造課4步曲——高......
部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升 上海:2025年08月14日
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱:第一章、什么是好的管理一、管理的實質(zhì)是什么?→管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣......
成功的產(chǎn)品經(jīng)理———產(chǎn)品經(jīng)理核心管理實戰(zhàn)特訓(xùn)營 深圳:2025年09月29日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場部經(jīng)理、營銷部門經(jīng)理、品牌經(jīng)理……等課程大綱:第一天上午第一節(jié):案例研討---案例研討:產(chǎn)品經(jīng)理成長的煩惱---產(chǎn)品經(jīng)理在組織中的位置---過去產(chǎn)品經(jīng)理--- 案例:寶潔產(chǎn)品經(jīng)理由來---當(dāng)前產(chǎn)品......