臺(tái)州SNPE培訓(xùn)公開課

HR如何成為業(yè)務(wù)伙伴 寧波：2025年07月10日

知曉HRBP的角色由來，能夠說出HRBP與業(yè)務(wù)價(jià)值關(guān)系，和角色在組織中定位理解3H模型，能夠反思分享個(gè)人實(shí)踐中的信念和行動(dòng)人力資源業(yè)務(wù)伙伴的信念和行動(dòng)學(xué)習(xí)探尋組織有效性的流程、方法，能夠應(yīng)用GRPR梳理組織有效性，并提供有效的解決方案探討HRBP發(fā)展路徑和能力模型的，幫助學(xué)員離開課堂后的”自我發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃&......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-汪老師 寧波：2025年07月31日

企業(yè)中高級(jí)管理人員、核心員工課程大綱第一講 直線經(jīng)理對(duì)HR的偏見和誤解人力資源管理是人力資源部的事？人力資源是招聘部？人力資源部工作是“表面功夫”？人力資源部不懂業(yè)務(wù)，無法配合？某企業(yè)一名員工從入職到離職的悲劇歷程第二講 管理者到底是管什么？?jī)?yōu)秀的管理者必須具備的能力有哪些？所有的管理工作面對(duì)的......

企業(yè)微課設(shè)計(jì)開發(fā)工作坊 寧波：2025年09月26日

辨別組織經(jīng)驗(yàn)萃取的三個(gè)維度識(shí)別企業(yè)微課的緣起、發(fā)展、定義和未來趨勢(shì)選擇適合的企業(yè)微課主題、完成結(jié)構(gòu)梳理、內(nèi)容輕萃和腳本設(shè)計(jì)掌握企業(yè)微課制作方法，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制作出一門完整的精品微課課程對(duì)象培訓(xùn)經(jīng)理、學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師（專職/兼職）在某個(gè)領(lǐng)域具有專長(zhǎng)的內(nèi)容專家課程大綱第一天第一模塊：導(dǎo)入篇1.組織中經(jīng)驗(yàn)的分類：組織......

三段位課程開發(fā)與設(shè)計(jì) 杭州：2025年07月04日

小組為單位，現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)課程的內(nèi)容及PPT小組為單位，提煉出精華內(nèi)容，并產(chǎn)出精品內(nèi)容成果培訓(xùn)對(duì)象人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程大綱學(xué)員準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好備選課題來參加學(xué)習(xí)一、課程開發(fā)的誤區(qū)與三段位開發(fā)模型1.課程開發(fā)的萌芽與發(fā)展從教案講授走向PPT講授從專業(yè)模型走向流派紛爭(zhēng)2.課程開發(fā)的兩個(gè)誤區(qū)注重流程設(shè)計(jì)而輕......

防錯(cuò)防呆技術(shù)及其最新技術(shù) 上海：2025年07月11日

掌握Poka Yoke的基本原理及應(yīng)用理解為何及時(shí)的鑒別不良是至關(guān)重要學(xué)到如何找出那些可能漏過的損失及如何從改正作業(yè)中迅速獲得反饋信息發(fā)現(xiàn)過程改善的價(jià)值,，錯(cuò)誤預(yù)防代替靠檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)日常生活中的防錯(cuò)措施，并啟發(fā)你的過程防錯(cuò)方法課程對(duì)象工藝工程師、物流管理人員、質(zhì)量工程師及管理人員、設(shè)備調(diào)試人員及制造工程部門相關(guān)人員......

高級(jí)文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練 廣州：2025年08月01日

語言唯美，案例豐富，深入淺出，互動(dòng)和實(shí)用性強(qiáng)。著重自我修煉，精彩演繹，娓娓道來，觀點(diǎn)鮮明，細(xì)細(xì)入課，場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)典，令學(xué)員記憶點(diǎn)深刻。現(xiàn)場(chǎng)示范，舉止優(yōu)雅，教學(xué)內(nèi)容既是職場(chǎng)所需又為日常所用，對(duì)參訓(xùn)的學(xué)員均具有極大的吸引力、感染力和意想不到的收獲。被學(xué)員譽(yù)為“兼具實(shí)戰(zhàn)型和親和力的培訓(xùn)師”。課程大綱：第一單......