合肥任職資格培訓(xùn)公開課

基于華為最優(yōu)實踐—任職資格體系建設(shè) 南京：2025年07月11日

面對企業(yè)的人才選拔、人才培養(yǎng)、人才激勵的核心問題，旨在幫助學(xué)員如何將任職資格方法成功運用到所在企業(yè)的實際環(huán)境中去。整個教學(xué)過程將采用關(guān)鍵要點案例分析、最佳實踐經(jīng)驗分享、分組行動學(xué)習(xí)演練等多種方式，在分享華為最佳實踐的同時，實現(xiàn)與本企業(yè)實際工作的對接。課程對象公司高層管理者，人力資源總監(jiān)、經(jīng)理等課程大綱第一章 走出企業(yè)人......

基于戰(zhàn)略需求、任職資格和職業(yè)發(fā)展的三位一體的培訓(xùn)管理體系 南京：2025年09月13日

有志于提升人力資源培訓(xùn)管理思想和實戰(zhàn)技能的相關(guān)人士課程目標(biāo)：1.能夠真正結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略、任職資格以及員工的職業(yè)發(fā)展，構(gòu)建企業(yè)的培訓(xùn)體系；2.能夠掌握年度培訓(xùn)計劃制定的整體思路、基本步驟、重點工具；3.能夠提升培訓(xùn)管理實務(wù)操作能力；4.能夠提升培訓(xùn)經(jīng)理和培訓(xùn)師的培訓(xùn)項目策劃與培訓(xùn)項目管理能力；5.能夠系統(tǒng)掌握培訓(xùn)管理過程中......

勝任力建模與任職資格體系構(gòu)建 杭州：2025年07月18日

1.知識點方法論體系完整，從前到后把勝任力和任職資格體系講透；2.實戰(zhàn)案例教學(xué)，勝任力十年磨一劍的經(jīng)驗?zāi)阒档脫碛校?.實戰(zhàn)案例教學(xué)，任職資格體系構(gòu)建三步法通過案例讓你一次性吃透；4.流程圖工具模型表單一應(yīng)俱全，讓你一學(xué)就會，一會就能用。課程收益1.了解勝任力與任職資格體系的基本原理和知識體系；2.掌握勝任力敏捷建模與構(gòu)......

向HW學(xué)習(xí)--任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及核心員工能力管理 杭州：2025年09月26日

1.學(xué)習(xí)構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證2.學(xué)習(xí)建立人員雙重晉升機制3.了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評價4.學(xué)習(xí)建立職業(yè)通道，保證員工能力與崗位要求相匹配，促進(jìn)高績效團(tuán)隊形成5.樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。課程對象人......

6S管理活動常識與實戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2025年08月23日

了解6S定義、效用；“金鑰匙”。明確6S推行步驟、要領(lǐng)導(dǎo)及檢查要點；明確6S的作用；明確干部、員工的責(zé)任。并能將所學(xué)到的方法和技巧用于實際的工作。課程大綱：第一講： “6S管理活動”走近日常生活媽媽怎樣在收拾衣物老師為什么要編座次表有清潔工人為什么還要垃圾桶哪些人不受人尊......

九型人格及其在職場中的應(yīng)用 北京：2025年07月12日

生命里，有一根無形的線，一直控制著你命運的方向。有人說，那是情結(jié)，魂牽夢繞，難以割舍。那就是人格！知識可以學(xué)，能力可以培養(yǎng)，興趣可能改變，而只有人格是相對穩(wěn)定的。性格決定命運，而習(xí)慣決定性格。我們通過學(xué)習(xí)九型人格，可以了解到自身的不足，進(jìn)而通過完善性格來改變自己的命運。您是否有過這樣的經(jīng)歷？工作很辛苦很投入，但總無法取......