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班組長管理技能實戰訓練班 蘇州:2025年07月09日
生產總監、生產部長、班組長、工區長、部門助理等;課程大綱第一講:班組概述1.何謂放組?何謂班組管理?2.班組發展史3.班組的地位和使命4.基層主管的角色認知2.1我是誰2.2我做什么2.3我能做什么2.4我該怎么做5.基層主管到底管什么3.1效率3.2質量3.3成本3.4環境3.5安全3.6士氣6.班組長管理的三大核心......
生產經理全技能提升 蘇州:2025年07月10日
各工廠負責人、生產營運管理者、生產管理各級管理人員授課形式知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。課程大綱一、準確把握生產經理的---角色與職責、必備的素質與能力1、生產生產經理的多重角色---預防角色錯位2、生產生產經理的管理范疇與主要職責---責、權、利的準確認識與把......
卓越班組長實戰訓練營 蘇州:2025年07月11日
第一站:班組長的角色認知班組長的地位和使命班組長的具體職責班組長的素質要求從員工到班組長管理角色的轉變從技術型人才到管理型人才案例分享:足球天才馬拉多納的角色認知確定轉變的類型,從而理解你所面臨的挑戰和機遇。班組長的三種心態:改變?&適應?& 走人?案例破冰:黃班長心態困惑?你的目標定位是什么?員工到班......
一線主管領導力提升與團隊建設 蘇州:2025年07月11日
一 一線主管的職責與角色◇ 一線主管的成長路徑◇ 一線主管的管理職責– 管事和管人兩不誤– 過程導向與結果導向– 制度化與人性化管理◇ 一線主管的角色特征◇ 一線主管的素質要求二 一線主管的管理體系◇ 一線管理之屋◇ 一線主管的現場管理體系◇ 一線主管的領導體系◇ 一線主管群體素質測......
生產一線主管管理訓練營 蘇州:2025年07月11日
一、角色認知1、班組長的角色認知* 如何認識管理與管理者* 認識企業管理中的各種角色* 班組長在企業中的重要地位和使命* 班組長現場管理的主要內容* 建立內部客戶關系* 管理者的產品是員工的行為表現2、從技術轉向管理-你的角色轉換* 從球星到教練-職業能力的提升* 認識日常管理中的5個基本問題* 日常管理的PDCA方法......
金牌班組長五項全能訓練 蘇州:2025年07月12日
第一部分:班組長的地位和使命班組管理的概念班組長的地位班組長的使命班組長的重要作用班組長的具體職責第二部分:角色認知能力班組長管理水平現狀角色認知的三個層面班組長的成就動機班組長的技能要求案例分析:我錯在哪?#第三部分:生產管理能力制定計劃的五步曲如何處理發現的問題確立目標的2大方法案例分析:我們的目標怎么啦?#如何擬......
班組長生產線一日高效管理 蘇州:2025年07月14日
革新觀念,培養管理人員必備的全局觀和縝密性思維提升班組長的組織、判斷與決策能力提升班組長的執行能力掌握一線現場管理的各種技能和方法掌握分析和解決問題的技巧與步驟熟練運用管理工具高效率地工作加強同事間溝通與合作,創造積極的工作氛圍認識到培養與激勵員工的重要性以及方法認識到提升與發展自我的必要性培訓對象:企業各部門主管 /......
生產一線主管的管理技能提升 蘇州:2025年07月14日
* 生產經理、生產主任、車間負責人* 生產線負責人、班組長* 和生產活動相關的管理人員課程大綱:1.理解生產一線管理者的角色定位* 影響生產一線團隊績效的主要因素* 生產一線成功團隊的條件* 生產一線管理者的價值* 公司對生產/運營各級管理者的預期2.在每天工作中激勵團隊成員行動,致力達成團隊績效目標* 有效編寫交接班......
班組長培訓內訓課程
優秀班組長最佳管理技能實踐 主講:李老師
第一步:基礎階段,目的在于啟發和改變思維方式,認清角色與作用,并實踐自我管理的提升。第二步:人員管理與班組建設,目的在于掌握合作、輔導、溝通、沖突、激勵、領導等人際管理技巧以及由此實現學習型班組建設的技能技巧。第三步:工作管理與改善方法,目的在于引導學員學會利用各種工具和方法,從而能夠舉一反三地分析和解決現場管理中的實......
金牌班組長現場實戰技能訓練 主講:陳老師
班組長,是生產現場管理的主力軍,班組長的現場管理能力如何,直接決定了生產管理的六大因素:PQCDSM,即效率、質量、成本、交期、安全和士氣。班組建設,是企業生產管理的根本,如何讓班組長掌握班組建設的理念、方法、策略和技能,關系到企業發展的速度和穩定性。國外的成功的經驗表明,強有力的生產現場管理團隊是推動生產現場管理徹底......
卓越班組長綜合能力提升訓練營 主講:康老師
我們評價一個企業好壞,一般會遵循這樣的邏輯:三流企業看高層,二流企業看中層,一流企業看基層。是的,班組是企業最基層的管理單元,是企業管理的基礎、企業文化的基礎,也是企業一切工作的落腳點。因為每一個物料都進出班組,每一件產品都產自班組,每一個浪費也發生在班組,這里才是現場。所以毫不夸張的說,班組的管理水平就直接的決定了我......