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TTT課程設計與開發 蘇州:2025年08月14日
了解培訓課程設計的一般流程及規則;能根據培訓目的對培訓進行需求分析;掌握初步的課程開發能力;學習如何獨立完成公司基礎標準課件的開發設計。課程大綱一、大腦學習的奧秘1. 教育和訓練的區別2. 企業內部講師的關鍵任務3. 信息傳播的規律——成人三種認知模式4. 內部講師“T”......
TTT核心-課程設計與開發 蘇州:2025年08月22日
當企業領導希望培訓部門針對問題設計、組織培訓項目,但培訓部同事難以體會業務線的要求,或者理解了卻無法做出實用的內容;當內部講師所講的課程主要是拿別人的課件直接使用或是多個課件拼湊的大雜燴,越來越脫離業務隊伍的實際需要;當企業希望講師可以根據需要自己編寫開發課程,既得到領導的滿意,又受到同事的歡迎,使資源得到充分利用。那......
塔思課?_精品課程設計與開發工作坊 上海:2025年07月10日
培養企業內訓師隊伍,開發企業內部課程。——首選塔思課™TTT進階系列塔思課™TTT進階系列課程,通過上百家企業達近幾千份調查問卷及面談等多種方式,分析內部講師痛點并設計進階系列課程。塔思課™(Task)意為從內訓師實際工作任務出發,全方位提升內訓師解決實際工作......
PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 上海:2025年07月11日
模塊一:需求分析一、需求分析法認知1.需求分析的定義2.需求分析的價值3.五大常見需求分析二、學員需求分析1.個人基本情況2.學習期望程度3.原有知識背景4.個人學習態度5.期待教學方式6.所在組織支持7.學習環境要求三、企業需求分析1.讓股東滿意2.讓流程高效3.讓企業客戶愉悅4.團隊士氣提升5.提高企業收益6.降低......
工時、加班、假期管理制度的建立與風險控制 北京:2025年07月31日
一、工時制度1.標準工時制度的基本規定;2.綜合計算工時制度的工時測算;3.不定時工時制度的使用技巧;4.特殊工時對加班管理的要求;二、加班管理1. 企業加班程序和加班時間控制;2.加班工資基數的確定方式和計算;3. 值班和加班的認定及待遇區別;4.加班工資和調休關系的轉換;5.降低加班成本技巧;6.加班制度設計;7.......
投資項目決策分析與風險管理 上海:2025年08月28日
第一模塊:宏觀經濟、金融形勢分析及大類資產配置從2024年的“924行情”說起 —— 普通投資者如何“一葉知秋”,預判宏觀政策及市場趨勢看懂3張圖,理解財富運行和轉移的規律如何把握經濟周期的節奏,把雞蛋放到合適的籃子里實操技能 —&md......