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正能量與高效執行 福州:2025年07月12日
第一部分:什么是正能量的觀念和心態1、什么是正確的觀念和積極的心態?A、案例論證正確的觀念和積極的心態對人生有什么有利的影響;B、為什么要建立正確的觀念和積極的心態。2、正確的觀念和積極的心態從哪里來?A、常問自己一些開心的話題;B、回想一些美好的情景;C、時刻心存感激和贊美;D、找個值得仿效的榜樣等等。第二部分:六種......
MTP中層管理者核心管理技能 廈門:2025年07月10日
一、管理與角色認知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切組織的根本(2)管理五要素、管理是組織行為的優化與提升(3)關注事VS 關注人、管控vs激勵2、組織行為理論(1)個人行為vs組織績效(2)個體行為轉變團隊行為(3)行為、環境和個體三要素的相互作用3、討論:如何理解個體行為轉換團體行為4、工具:冰山理論5......
知行合一:實踐中的管理哲學與心學智慧 廈門:2025年07月24日
更好的認識自己,認識他人、心學激發內驅力,有勇氣擁抱不確定的未來,從本土文化的視角體會管理理論的本質,激發持續學習的意愿,成為教練型領導者。培訓對象需要全方位提升管理才智的企業的高層、中層管理者需要提升職業綜合素養的各層管理者課程大綱引言:“內心博弈公式”的東西方解讀1. 心學的歷史淵源與現實意......
部門經理提升班精華版 廈門:2025年08月01日
部門經理在企業管理中扮演著非常關鍵的角色,一方面要很好領悟高層領導的戰略意圖,另一方面又要分解成具體操作去給基層執行。企業中層團隊將直接影響到企業的業績和利潤。但是部門經理常常會在以下方面存在困惑:不考核,變成大鍋飯,一考核,就變成了人情債; 平行部門各自為政,大家站在自己立場,各說各話,難溝通,難協調; 每天忙著推進......
新任主管的管理技能 廈門:2025年08月01日
已經晉升,或即將晉升到管理層的主管、經理課程收益:從業務崗位晉升到管理崗位,意味著公司對自己的認可,也意味著角色、技能、職責都要發生很大的變化。首先,首次當管理者的新人如何適應這種工作內容的變化?其次,如何體現作為管理者的價值?本課程著眼于以上兩點,賦予理念、授予技能,給予參加者全面的剖析和引導。課程大綱:本課程包含以......
軍令如山-高效執行力 廈門:2025年08月09日
增強團隊凝聚力和執行效力學會應對團隊成員動力偏差,加強執行力度如何讓員工從優秀到卓越,提升忠誠度和敬業精神如何用高效執行方法來鍛造向心力,用感恩的心做事如何領導、管理、執行、教練,做全方位的成功領袖激勵團隊士氣、激發工作熱情自我認知與職業規劃,提升職業化水平授課對象:企業全體人員課程大綱:第一單元 執行力的心態和信念一......
部門經理提升班:模塊一—經理的領導力與執行力 廈門:2025年09月26日
企業中層經理、各職能部門經理、準備被提拔的基層經理課程大綱:經理的領導力與執行力一:正確的觀念與心態1.習慣決定命運2.積極的心態、學習的心態、歸零的心態、協作的心態3.部門經理的責任二:部門經理領導藝術1.領導與管理的區別2.領導風格與員工狀態的對應方法三:命令與工作分配1.分配工作時考慮的因素和原則2.下達命令給下......
MTP可落地的中層管理者的管理技能提升工作坊 杭州:2025年07月10日
第一篇:管理者認知與格局提升一、管理者的認知升級1、案例研討:故事的結局都由哪些因素決定學員反思:為什么會出現這樣的結局?2、管理者現有狀態的描述學員反思:為什么會出現這樣的狀態?學員反思:產生這些狀態的根本原因都有哪些?3、視頻案例分析:《看視頻學管理》學員研討:視頻的人物分別處于什么樣的崗位?學員研討:他們在各自的......
執行力培訓內訓課程
企業如何打造高效執行力 主講:蔡老師
本課程的核心價值是將目前提升個人執行力轉化到企業的執行力體系建設,是一套系統化,科學化的培訓課程,其理論結構嚴謹,實用性強且易操作,將有效解訣企業執行不力的癥狀,重新打造企業的團隊執行力,提升企業的競爭力,實現高績效高利潤的雙贏目標,是21世紀企業高層經理人的必修課程。培訓對象:企業中高級管理人員及部門經理、主管課程大......
高效執行力鑄造—行之有道直奔結果 主講:王老師
“我們看到滿街的咖啡店,惟有星巴克一枝獨秀;同是做PC,惟有戴爾獨占鰲頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業榜首。”各家便利商店和咖啡店戰略大致雷同,但績效卻大不相同,這就是執行力造成的差別!最獲益匪淺。高層缺乏執行上大格局的開拓思維、中層缺乏高績效團隊建設的執行行動、基層缺乏步步到位的執行行為.......
儲備干部甄選 主講:葛老師
企業的發展需要后備干部,如何選拔后備干部,應該掌握哪些具體的工具和方法,本課程將幫助您解決這些問題。【課程收益與目的】掌握面試與選拔的種種實用技巧,為崗位選擇適合的儲備干部。【課程特色】1、實戰性--實戰的課程內容,以咨詢式培訓為主導,便于在實際工作中應用。2、參與性--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提......