廈門薪酬管理制度培訓(xùn)公開課

七步成詩——企業(yè)精品課程設(shè)計與開發(fā) 廈門：2025年07月11日

企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師，中高層管理者，職業(yè)講師，成長中的有識之士課程形式講授法、討論法、實(shí)作演練法、示范教學(xué)、影片、案例研討、角色扮演等課程大綱一、導(dǎo)入：夢想之旅1、做“有用”的課程2、三要素：目標(biāo)、內(nèi)容、形式3、三原則：——以學(xué)員為中心 ——以目......

基于勝任力的招聘與甄選技術(shù) 廈門：2025年07月12日

開場破冰：循環(huán)式溝通（面試官的期待及遇到的挑戰(zhàn)分別是什么）第一講：企業(yè)選人需注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？開場：人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？知識點(diǎn)：人職匹配模型1、人才的通用能力有哪些？適應(yīng)性（硬環(huán)境和軟環(huán)境）總結(jié)能力穩(wěn)定性2、企業(yè)的要求是什么？職位匹配團(tuán)隊(duì)匹配（DISC理論分析）文化匹配3、人才的需求是什么？成就動機(jī)（6種）職業(yè)動機(jī)（4種）......

績效改進(jìn)工作坊 廈門：2025年07月25日

換個視角看績效， 腦洞大開！績效不是KPI、不是目標(biāo)、不是評分……是在不增加資源代價的前提下提升成果， 績效改進(jìn)要找到撬動結(jié)果的關(guān)鍵杠桿點(diǎn)。企業(yè)經(jīng)營者， 怎樣優(yōu)化配置資源上每一分投入都用在“刀刃”上？業(yè)務(wù)管理者， 錯綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀中， 到底什么才是撬動業(yè)績結(jié)果的&l......

基于UGC的微課設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練營 廈門：2025年08月07日

第一階段：課前線上微課學(xué)習(xí)①提前一周建學(xué)員群，課前線上學(xué)習(xí)微課，每個學(xué)員，準(zhǔn)備1到2門課程的素材，或PPT資料，郝老師在微信群輔導(dǎo)學(xué)員，提前梳理微課課件。第二階段：現(xiàn)場面授①郝老師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行為期2天的線下學(xué)習(xí)；②學(xué)員以4人為以小組，現(xiàn)場開發(fā)微課，邊學(xué)邊練；③郝老師現(xiàn)場輔導(dǎo)點(diǎn)評。第三階段：后期提升課后跟蹤：在微信群里，......

技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)言管理 深圳：2025年09月26日

系統(tǒng)化性：通過實(shí)際案例識別核心技術(shù)要素、技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計、技術(shù)研發(fā)流程管理、技術(shù)管理組織設(shè)計、技術(shù)重用管理、技術(shù)體系績效管理等，保證系統(tǒng)化的技術(shù)管理體系展現(xiàn)在學(xué)員面前。實(shí)戰(zhàn)性：拒絕高深理論的探討，講師通過大型高科技企業(yè)經(jīng)歷和多個技術(shù)管理咨詢案例，手把手地幫助學(xué)員掌握技術(shù)研發(fā)管理方法。實(shí)用性：展示大量的高科技企業(yè)和咨詢的......

《項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》 北京：2025年08月23日

項(xiàng)目經(jīng)理，企業(yè)中/基層管理者，項(xiàng)目相關(guān)的執(zhí)行者課程大綱第一節(jié) 項(xiàng)目管理核心能力畫像1.項(xiàng)目管理常見問題痛點(diǎn)呈現(xiàn)小組為單位分享提煉項(xiàng)目中常見問題及痛點(diǎn)每小組分享一個問題，及你認(rèn)為的原因及解決方法2.項(xiàng)目管理核心能力畫像2.1項(xiàng)目管理關(guān)注目標(biāo)和價值（問題：為什么項(xiàng)目目標(biāo)總是不明確）小組游戲：登山遇險（區(qū)分任務(wù)和目標(biāo)）項(xiàng)目目......