南昌領導力培訓公開課

事業單位深化改革 、軍轉及離退休人員管理暨領導藝術與管理創新專題培訓班 南昌：2025年07月14日

2018年2月28日中國共產黨第十九屆中央委員會第三次全體會議審議通過了《關于深化黨和國家機構改革》的決定，決定提到加快推進事業單位改革。黨政群所屬事業單位是提供公共服務的重要力量。全面推進承擔行政職能的事業單位改革，理順政事關系，實現政事分開，不再設立承擔行政職能的事業單位。加大從事經營活動事業單位改革力度，推進事企......

管理者激勵與輔導能力提升 南昌：2025年09月27日

第一講：管理者的角色認知與管理基礎1.認識自己2.我是誰？我在哪里？我要去哪里？3.在企業內，我在哪里？在團隊里，我在哪里？4.中層管理者在企業是個什么樣的角色？5.老板或者上司對我有什么希望？6.下屬或者同事對我有什么期盼？7.我應當為團隊的成長承擔什么責任？8.為了團隊成長，我應該做好什么？9.為了團隊能夠成為優秀......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰班 武漢：2025年07月10日

第一講：什么是360度領導力一、什么是360度領導力1．一個改變全球管理模式的故事2．領導力的本質及三要素3．管理與領導的區別4．停止管理，開始領導經驗分享：回顧初為經理的感覺5．中高層領導者的七大誤區二、卓越領導力360度修煉要點1．系統整合：卓越領導力360度模型2．360度卓越領導力的五大價值3．360度卓越領導......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 武漢：2025年07月10日

綜合管理能力提升是在日本產業協會MTP課程的基礎上，結合中國企業管理實際及多年來在企業的實務操作，將這些經驗精心描述為適當的案例，并擷取多位大師的精華，以及最新的管理理論，精心設計而成。旨在使經由本課程訓練的管理者在管理實踐中迅速發展成為企業的中流砥柱。課程特色：1、實用，強調方法化而不是理論化，每個模塊的內容都與管理......

部門經理提升班：模塊一—經理的領導力與執行力 武漢：2025年07月11日

1.有效運用領導他人的各種方式，增進和強化您的領導技能2.學會準確判斷他人的能力和意愿，懂得授權和激勵部屬3.幫您選擇正確的領導風格，建立上下級良好的人際關系4.掌握激勵和高績效團隊建設技巧，增強部門之間的協作5.掌握高效溝通心理，創造領導、部屬、同事、客戶之間360度無障礙的溝通境界6、明確部屬工作職責，合理下達命令......

領導力沙盤模擬：盜夢空間? - 情境式教練領導技術 武漢：2025年07月11日

1、課程采用沙盤模擬的形式開展，可幫助學員直面“領導下屬”的效果，加深學員記憶；2、培訓期間安排大量互動分享和演練體驗的環節，讓學員從被動學習轉為主動學習，激發學習積極性；3、后續提供知識工具，便于學員應用和落地。培訓對象企業各級管理者、儲備管理人員、項目經理及項目協調者。課程大綱一、 系統認知......

卓越管理者勝任之道——領導力提升 武漢：2025年08月14日

第一篇 重新認知領導力新商業文明時代下，管理面臨的新挑戰和突破1、創新時代的背景下、管理的升維思考企業競爭過程中的過去與未來這事一個管理變革的年代，是知識作用于知識的年代重新認知企業競爭的核心：武器和護甲管理從過去的關注機器、流程、工藝、績效數據過度到關注人的潛能激發管理者從過去的體力、經驗、知識、技能為主過程到潛力提......

新經理入門必修班（精華版） 武漢：2025年08月22日

18個月內新上任的經理或主管；未來12月內即將第一次擔任經理或主管的人員；儲備干部、未來的管理者；以及從未接受過系統的管理者培訓的經理和主管。課程收益：1、 掌握基礎管理和領導技能，明確管理者職責2、 幫助新經理快速完成角色轉換，找準自己的定位3、 學會運用科學的方法把工作交付給下屬4、 學會輔導員工，讓員工績效最大化......

領導力培訓內訓課程

卓越管理者的領導藝術 主講：鄭老師

1、全方位認知管理者應有職責、扮演角色及做法，全面提升單位組織經營績效。2、掌握高效能領導力的8大特質，提高自己在員工中的非職務影響力。3、學會情景領導藝術，提升員工的滿意度。4、學會壓力與情緒管理方法，提高職場快樂與幸福指數5、建立團隊執行文化，建立高效的執行團隊?！菊n程特色】系統性：課程系統架構清晰，所有內容前后貫......

《新任管理崗位能力提升》 主講：張老師

因為在某一領域、某一崗位表現優秀，你被提升到一個管理者的位置上。做為企業的一名新晉主管，面臨一個全新的管理崗位，你是否知道，過去你優秀專才的成功經驗，往往正是你在新的管理崗位上成功的障礙!你是否知道你應如何轉變過去的處事為人的方式，應該具備哪些必備的管理素養、理念和技能?你是否知道每個人天生都有自己的思考、行事、溝通風......

管理者—角色認知與轉變 主講：張老師

一．管理者角色認知本章學員核心收益：1)學員了解管理的定義與職責2)管理者在組織中擔任的不同角色3)管理者在工作中面對的不同立場本章課程輸出工具：1)管理者標準工作表2)ＭＴＰ管理者行為自檢表案例研討：范明的煩惱管理的定義企業的目的與目標人力資源運用的三個層面管理的過程與方法管理的職責管理者在組織結構中的位置管理的四個......

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