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成為情境領導型管理者 合肥:2025年08月23日
一、領導、領導者、領導力的認知領導者角色的認知領導與管理的區別二、領導者應明確的工作內容和標準定義下屬的工作內容了解職責、工作和活動之間的區別工作內容的分解與標準的設定溝通層面的一致性三、診斷被領導者的績效準備度準備度的內容診斷的標準工作能力與意愿的分析四、領導者的行為與風格工作行為與關系行為分析領導風格四象限領導風格......
管理者成長地圖:情境領導 杭州:2025年08月22日
一、領導者的自我領導力1.領導力基本理論?特質理論?行為理論?權變理論2.領導者自我認知?領導者素質?領導者的角色定位?領導者核心工作二、領導者的行為1.領導者的行為方式?任務導向?關系導向2.領導權力基礎?職位權力?個人權力三、員工準備度1.員工激勵?員工行為基礎?激勵的基本原則?赫茨伯格的雙因素激勵?榜樣激勵2.員......
情境領導?-領導方式因情境而不同【特價】 蘇州:2025年07月28日
沒有一種領導方式可以適用于所有情景!對管理者而言,以下問題一定不會少見:團隊績效徘徊不前員工離職率偏高用盡激勵手段,士氣依然低落沒有一個績效導向注重執行的工作氛圍員工滿意度與績效很難協調統一世界組織行為學大師,情境領導®創始人保羅·赫塞博士認為:好的經理不應只是一個命令者,應隨著情境的不同來調整自......
情境領導—有效改變組織效能的團隊領導藝術 蘇州:2025年08月14日
第一單元:領導的認知1、現今社會環境的變化趨勢2、新形勢下的領導力需求3、領導的歷史沿革4、對領導的認知5、領導與管理的區別6、領導的定義7、為啥培育領導力8、領導者與管理者的關注9、領導者的知識結構10、領導者習慣性思維11、領導權力與影響力的理解12、實施影響力的方式與過程(民主與獨裁、個人權力與職位權力)13、領......
《基于戰略的全面預算管理》 深圳:2025年07月12日
Day 1:從戰略到目標設定【課前預習】1、《SP及BP與全面預算間的關聯》2、《預算管理常見誤區》3、《任總在合同在代表處審結研討會上的講話》第一部分:預算是數字游戲嗎?正確認識經營通過學習標桿企業發展歷程,理解預算管理范圍,就經營責任達成共識。1、華為成長的啟迪2、全面預算的定位3、保障預算落地的組織體系第二部分:......
六西格瑪綠帶升黑帶課程 深圳:2025年08月06日
1、小班授課:互動性強,一對一針對性指導;2、結果導向:真實案例貫穿始終,注重理論與實踐的結合;3、教學相長:關注學員項目管理技能的培養;透過案例分析、實戰演練、小組研討分享經驗和知識。課程對象綠升黑的候選人:有六西格瑪綠帶基礎;掌握基本統計知識;挑戰現狀的眼光與態度;解決問題的熱情;在公司或部門具備一定的個人威望;在......