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創(chuàng)新性CTT工作坊 北京:2025年07月11日
模塊一:CORE模型之力● 認(rèn)識(shí)如何應(yīng)用C.O.R.E.模型,保證以學(xué)員為中心的高效教學(xué)● 高效應(yīng)用C.O.R.E.模型● C.O.R.E.模型的具體使用高效開(kāi)場(chǎng):成功之鑰● 參與開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)● 列舉開(kāi)場(chǎng)的六個(gè)關(guān)鍵要素● 說(shuō)明社交學(xué)習(xí)下的三個(gè)階段● 獲取十個(gè)高效開(kāi)場(chǎng)的示例● 選擇一個(gè)開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)應(yīng)用到您的培訓(xùn)高效結(jié)束:對(duì)于......
卓越魅力女性訓(xùn)練營(yíng) 南昌:2025年07月12日
1、幫助女性認(rèn)識(shí)自我、重塑自我,提升生命品質(zhì)與生活質(zhì)量,在事業(yè)與家庭、智慧與能力、領(lǐng)導(dǎo)與管理、素質(zhì)與修養(yǎng)、氣質(zhì)與形象、生活與健康多方面都收獲精彩。2、在繁重的職場(chǎng)壓力和競(jìng)爭(zhēng)中找到自身與眾不同的優(yōu)勢(shì),改變對(duì)自己的認(rèn)知,放下焦慮和性別的抗?fàn)帲挤谏x予的角色,接受自己的不完美,享受工作和生命的全程,從而提升自己的幸福感......
創(chuàng)新與堅(jiān)守 南昌:2025年08月01日
創(chuàng)新之路創(chuàng)新不是一切,但唯有創(chuàng)新,企業(yè)才能提高生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,基業(yè)長(zhǎng)青。第一單元:如何打造商業(yè)帝國(guó)1、卓越企業(yè)家三大思維:創(chuàng)新思維、資本思維、修行思維2、什么樣的企業(yè),資本最癡迷?聚成&資本3、如何創(chuàng)造秒殺市場(chǎng)的資本的產(chǎn)品?創(chuàng)造無(wú)與倫比的龐大市場(chǎng)?4、蘋(píng)果公司的產(chǎn)品與市場(chǎng)創(chuàng)新分析,創(chuàng)新服務(wù)?5、企業(yè)創(chuàng)......
領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問(wèn)題分析與解決訓(xùn)練 武漢:2025年07月25日
第一部分:明確理念打基礎(chǔ)面對(duì)問(wèn)題時(shí),為什么有些人能夠?qū)⑵漭p松解決,而有些人卻不得其法,浪費(fèi)了時(shí)間和精力還不能取得圓滿的效果?這就需要我們掌握問(wèn)題分析與解決的方法、原則、步驟,才能成為解決問(wèn)題的高手。1.問(wèn)題分析與解決的四大途徑2.問(wèn)題分析與解決的基本原則3.問(wèn)題分析與解決的主要步驟第二部分:識(shí)別問(wèn)題抓重點(diǎn)找出組織的關(guān)鍵......
工廠成本分析與控制 上海:2025年07月17日
中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入后經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,員工加薪、人民幣升值、地價(jià)翻番等,使得企業(yè)外部環(huán)境愈加惡劣,運(yùn)營(yíng)成本不斷上升。隨著通脹時(shí)代的全面來(lái)臨,我國(guó)勞動(dòng)力、土地、原材料等各種生產(chǎn)要素價(jià)格飛速上漲,加之人民幣升值的壓力,在這種形勢(shì)背景下,如何加強(qiáng)工廠成本分析與控制,形成新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),顯得尤為迫切和重要。企業(yè)天天三令五申要降低材料費(fèi)用,......
商務(wù)談判解碼 北京:2025年07月10日
1、案例豐富:我們的案例庫(kù)有2000余個(gè)案例,且大多為原創(chuàng)的實(shí)戰(zhàn)案例。同時(shí),針對(duì)每個(gè)課程單元,我們均配有相應(yīng)的案例。2、氣氛活躍:課程的形式包含:案例講解、分組討論、角色扮演等,學(xué)員的參與積極性高,這使得整體的氣氛非常活躍,相應(yīng)地,學(xué)員的吸收率也得到保證。3、實(shí)用性強(qiáng):老師從案例講解開(kāi)始,到技能總結(jié)收尾,讓學(xué)員在啟發(fā)過(guò)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...