海口CIPTT培訓(xùn)公開(kāi)課

人力降本：企業(yè)用工成本分析管控與人效提升 海口：2025年07月16日

人力資源總監(jiān)，人力資源經(jīng)理，人力資源管理人員，中高層管理人員及骨干等。課程收益：人力資源關(guān)鍵價(jià)值體現(xiàn)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)掌握人頭編制的數(shù)據(jù)分析與預(yù)算方法掌握人力配置的數(shù)據(jù)分析與解決方案掌握用工成本的數(shù)據(jù)分析與人均效能的提升方法掌握績(jī)效管理的數(shù)據(jù)分析以及提升績(jī)效達(dá)成的解決方案掌握培訓(xùn)發(fā)展的數(shù)據(jù)分析以及提升培訓(xùn)效果的解決方案掌握......

新常態(tài)下的企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與員工關(guān)系管理特訓(xùn)班 海口：2025年08月05日

1、您可以選擇適合您的用工形式，做好成本籌劃，避免負(fù)擔(dān)過(guò)重；2、掌握一套正規(guī)、完善、可行的用人管理工具，規(guī)范用人制度，直接有效的減少用工成本浪費(fèi)；3、依法節(jié)約100%的勞動(dòng)糾紛賠償金，依法規(guī)避承擔(dān)100%的勞動(dòng)法風(fēng)險(xiǎn)；4、掌握合理有效的薪酬設(shè)計(jì)方案，將工資成本合法轉(zhuǎn)化，讓成本用在“刀刃”上；5、......

TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 南寧：2025年07月10日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、，企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管，企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師、專兼職培訓(xùn)師，各部門(mén)負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享：相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力2、摸底小測(cè)試：我是誰(shuí)（本班學(xué)員水平評(píng)估）3、分析：講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析：培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注......

培訓(xùn)關(guān)鍵時(shí)刻—讓?xiě)?zhàn)略落地的學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì) 南寧：2025年07月12日

培訓(xùn)經(jīng)理、主管等培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；優(yōu)秀骨干員工/管理者、專職/兼職內(nèi)訓(xùn)師。課程大綱一、培訓(xùn)戰(zhàn)略洞察—分析關(guān)鍵業(yè)務(wù)動(dòng)作1、什么是培訓(xùn)賦能中的MOTX（1）峰終定律的4大關(guān)鍵時(shí)刻（2）用戶思維：把員工當(dāng)作內(nèi)部用戶經(jīng)營(yíng)2、培訓(xùn)如何讓?xiě)?zhàn)略落地：動(dòng)作訓(xùn)練X體驗(yàn)設(shè)計(jì)3、頭腦風(fēng)暴：挖掘業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)點(diǎn)4、如何讓培訓(xùn)真正改善......

基于HPI的培訓(xùn)體系建設(shè)與管理運(yùn)作 廣州：2025年09月12日

如何掌握最新、最實(shí)用的培訓(xùn)&學(xué)習(xí)體系方法論來(lái)搭建績(jī)效HPI導(dǎo)向的培訓(xùn)體系？如何有效理解培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系高效構(gòu)建內(nèi)在機(jī)理的“四駕馬車(chē)”？如何構(gòu)建培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系的子體系模塊并使其邏輯性地銜接在一起？如何有效地將業(yè)務(wù)需求、培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)實(shí)施和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化遷移實(shí)施進(jìn)行有效對(duì)接？“基于HPI的培訓(xùn)......

高效人士七修煉 上海：2025年08月01日

課前進(jìn)行調(diào)研或訪談，將課程與客戶實(shí)際情況相連接運(yùn)用“關(guān)注圈與影響圈”、“思考的邏輯層次”“平衡輪”、“時(shí)間管理矩陣”、“雙贏四象限”、“傾聽(tīng)三要素”、“高效能維護(hù)四......