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渠道管理:建立真正的伙伴關(guān)系 廣州:2025年07月22日
有分銷或渠道成員管理需求的銷售人員、主管、經(jīng)理;分管營(yíng)銷的企業(yè)高管;相關(guān)業(yè)務(wù)人員課程大綱:1.正確理解廠商與渠道商關(guān)系* 廠商的需求* 經(jīng)銷商的需求* 了解廠商與渠道商的經(jīng)營(yíng)差異2.渠道商的選擇* 渠道成員選擇的原則和標(biāo)準(zhǔn)* 渠道成員選擇的程序和方法* 渠道成員選擇的誤區(qū)3.建立共同的績(jī)效期望* 廠商的商業(yè)計(jì)劃* 區(qū)域......
客戶關(guān)系管理與渠道管理 廣州:2025年07月26日
獲得與現(xiàn)有渠道資源建立伙伴關(guān)系的策略和方法;掌握科學(xué)的渠道關(guān)鍵客戶銷售流程;掌握挖掘客戶需求的以“次序技術(shù)”為基礎(chǔ)的提問技巧;掌握渠道動(dòng)力模型,并學(xué)會(huì)根據(jù)自身的營(yíng)銷戰(zhàn)略選擇適合的渠道模型;防范渠道信用風(fēng)險(xiǎn),找到經(jīng)濟(jì)危機(jī)中新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。課程對(duì)象營(yíng)銷總經(jīng)理/副總、市場(chǎng)總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、營(yíng)銷經(jīng)理/總監(jiān)......
銷售渠道管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州:2025年08月02日
一、學(xué)習(xí)渠道規(guī)劃的關(guān)鍵要素,學(xué)會(huì)規(guī)劃的具體方法,在宏觀上明確對(duì)渠道管理的思路。學(xué)會(huì)利用區(qū)域市場(chǎng)資料,對(duì)渠道問題科學(xué)決策,避免個(gè)人主觀判斷。二、學(xué)習(xí)篩選新經(jīng)銷商、評(píng)估老經(jīng)銷商的技巧,統(tǒng)一學(xué)員對(duì)優(yōu)質(zhì)經(jīng)銷商的看法,并學(xué)會(huì)在企業(yè)發(fā)展的不同階段,不同的市場(chǎng)狀況下,選擇不同的經(jīng)銷商。三、分析五大類銷售政策的利弊,學(xué)習(xí)在不同市場(chǎng)開發(fā)......
海外市場(chǎng)拓展及客戶渠道管理 廣州:2025年09月26日
“銷售前移”是外銷企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,也是外銷員的自我技能和意識(shí)的修煉和升級(jí)。“銷售前移”擺脫了傳統(tǒng)的外貿(mào)跟單員的思維,把視覺聚焦到海外一線,通過了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)運(yùn)作和客戶運(yùn)營(yíng)狀態(tài),追求向客戶提交有價(jià)值的針對(duì)性的營(yíng)銷方案;對(duì)業(yè)務(wù)員而講“銷售前移”,從傳......
績(jī)效面談的技巧 上海:2025年07月16日
一. 績(jī)效面談并非可有可無1. 干脆不談,背靠背下結(jié)論,埋下隱患冤家宜解不宜結(jié)/牛根生名言99%是誤解2. 思想上感到可有可無,行動(dòng)上就會(huì)走過場(chǎng)親歷一分鐘談話記3. 角色演練:如何面對(duì)70分員工二. 績(jī)效面談常見誤區(qū)1. 視頻觀摩教學(xué):反面教員績(jī)效面談點(diǎn)評(píng)2. 績(jī)效面談十大誤區(qū)老子訓(xùn)兒子、面對(duì)面的斗爭(zhēng)事先不備課、中途干......
基于價(jià)值營(yíng)銷的銷售行為管理 上海:2025年08月01日
第一單元:建構(gòu)銷售管理的價(jià)值營(yíng)銷新思維1.傳統(tǒng)銷售模式的應(yīng)對(duì)及挑戰(zhàn)1)產(chǎn)品營(yíng)銷2)關(guān)系營(yíng)銷3)顧問式營(yíng)銷2.銷售管理模式的導(dǎo)向分析3.決定銷售結(jié)果的根源因素4.價(jià)值營(yíng)銷的體系原理第二單元:客戶購(gòu)買行為管理的價(jià)值營(yíng)銷“4大密鑰”一、分析客戶購(gòu)買流程中的動(dòng)機(jī)與行為1.客戶購(gòu)買的底層邏輯2.購(gòu)買流程各......
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諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...

朱佩弘老師
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