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行政管理者工作效率提升訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2025年08月01日
第一天課程:6.5小時(shí)前言:通過行政工作者定位解讀讓我們看到幾個(gè)關(guān)鍵詞:協(xié)助、日常事務(wù)、提供參謀建議、溝通協(xié)調(diào)、橋梁關(guān)系,這是行政工作特殊性的解讀,他必定是完成領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)為先,協(xié)助統(tǒng)籌協(xié)調(diào)更多的事務(wù)性的工作,如何通過自我認(rèn)識(shí)提升工作效率,讓企業(yè)溝通橋梁更加有效、可靠、穩(wěn)健?是課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。模塊一 如何成為領(lǐng)導(dǎo)身邊優(yōu)......
高效能時(shí)間管理與工作效率提升訓(xùn)練 深圳:2025年09月13日
● 認(rèn)知認(rèn)同時(shí)間的價(jià)值● 掌握時(shí)間管理的方法和步驟● 建立可視化的年度目標(biāo)● 掌握上傳下達(dá)工作計(jì)劃的關(guān)鍵要素● 規(guī)避“時(shí)間陷阱”的5個(gè)技巧● 建立良好的工作計(jì)劃習(xí)慣● 掌握并運(yùn)用3-5時(shí)間管理的工具培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)全體員工課程大綱課前預(yù)熱破冰第一講:第四代時(shí)間管理1. 四代時(shí)間管理理論2. 以價(jià)值觀......
工作效率賦能-如何提升結(jié)構(gòu)性思維 深圳:2025年09月26日
?覺察自我心智,重構(gòu)思維認(rèn)知,隨堂強(qiáng)化訓(xùn)練,同步產(chǎn)出成果?思維品質(zhì)的提升、表達(dá)能力的改善,非一日之功。單純地課程講授只能在學(xué)員大腦中播入一顆“種子”,若要種子成為為參天大樹,尚需學(xué)員投入時(shí)間與精力進(jìn)行持續(xù)訓(xùn)練。課程大綱:導(dǎo)入:重視思維與表達(dá)能力,理解思維與表達(dá)之間的關(guān)系通過典型工作場(chǎng)景的模擬和解......
工作效率賦能-時(shí)間管理與工作效率提升 廣州:2025年08月01日
假如公司年初制定目標(biāo)計(jì)劃達(dá)成率為100%,結(jié)果到年終執(zhí)行結(jié)果:公司高層完成80%,中層完成80%,基層完成80%,最后公司整體完成多少?答案是51.2%!這就是目標(biāo)推行不力的嚴(yán)重后果!京東的劉強(qiáng)東,在一次會(huì)議上,剛剛宣布了公司的目標(biāo),就有一高管抗議目標(biāo)太難無(wú)法完成,劉強(qiáng)東直接怒斥:公司請(qǐng)你來(lái)是要完成目標(biāo)的,我想聽到的是......
高級(jí)文秘職業(yè)化訓(xùn)練 上海:2025年07月11日
企業(yè)各層級(jí)助理秘書課程大綱導(dǎo)入破冰講師自我介紹:日程安排介紹學(xué)員自我介紹:對(duì)秘書助理工作的認(rèn)識(shí)第一單元:擁抱未來(lái)- 秘書/助理的職業(yè)啟程職業(yè)秘書/助理在企業(yè)中的任務(wù)、角色和價(jià)值秘書/助理的定義秘書/助理的職責(zé)秘書/助理的條件秘書/助理的職業(yè)發(fā)展第二單元:職業(yè)形象,提升專業(yè)職業(yè)形象的重要性形象管理的范疇商務(wù)接待禮儀職業(yè)著......
崗位設(shè)計(jì)、績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì) 上海:2025年09月26日
通過楚老師十余年成功運(yùn)作優(yōu)秀企業(yè)人力資源管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從國(guó)內(nèi)企業(yè)所面臨的實(shí)際問題出發(fā),通過各種典型案例的講解和分析,以及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演練,提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問題的能力和實(shí)施操作水平。楚老師以改善人力資源管理職業(yè)化程度為己任,會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)大量的極具參考價(jià)值的實(shí)踐資料,例如,經(jīng)典的職位管理制度,組織結(jié)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...