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市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2025年07月03日
公司總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、質(zhì)量管理部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)部負(fù)責(zé)人、研發(fā)核心骨干、流程管理部、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)課程內(nèi)容:第一部分:案例分析1.分析造成產(chǎn)品開發(fā)失敗的原因是什么?2.這些原因?qū)ξ覀冇惺裁磫l(fā)?3.思考:類似的問題在公司有沒有經(jīng)常發(fā)生?有哪些表現(xiàn)形態(tài)?第二部分:產(chǎn)品開發(fā)流程管理概述和框架- ......
華為產(chǎn)品開發(fā)流程全景沙盤實(shí)戰(zhàn)演練 深圳:2025年07月04日
企業(yè)高管(總經(jīng)理/市場、研發(fā)等各領(lǐng)域副總、總監(jiān))IPD體系管理與實(shí)施團(tuán)隊(duì)成員各級產(chǎn)品研發(fā)管理人員課程內(nèi)容第一部分 IPD核心思想與產(chǎn)品開發(fā)流程華為導(dǎo)入IPD體系的背景(華為早期的高質(zhì)量、低成本戰(zhàn)略與IPD體系的完美匹配)IPD的核心思想及理念I(lǐng)PD的跨職能團(tuán)隊(duì)與運(yùn)作高效開發(fā)流程的特點(diǎn)IPD產(chǎn)品開發(fā)流程簡介第二部分 Ch......
基于產(chǎn)品開發(fā)流程的測試管理 深圳:2025年08月08日
課程完整介紹新產(chǎn)品測試體系,以及測試各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的基本職責(zé)、方法。課程內(nèi)容來自于講師長期的研發(fā)工作實(shí)踐和長期的咨詢經(jīng)驗(yàn),具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。系統(tǒng)化的課程內(nèi)容:全面分析測試工作目標(biāo)、業(yè)務(wù)體系、組織結(jié)構(gòu)、流程、模板。課程中互動式教學(xué)、大量案例,有助于學(xué)員理解。實(shí)用的測試技術(shù)方法,有助于企業(yè)用于具體工作。講師在業(yè)界優(yōu)秀企......
市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理 廣州:2025年07月26日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員課程大綱:案例分析:CTO的煩惱一、產(chǎn)品開發(fā)流程管理概述1.產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)思維1).技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別2).為什么要把產(chǎn)品......
有效的應(yīng)收賬款管理——信用控制 北京:2025年07月09日
【賬款催收技巧】通過實(shí)戰(zhàn)案例學(xué)習(xí),掌握有效的賬款催收方法和技巧【客戶信用分析】明確建立信用控制體系并掌握客戶信用管理的關(guān)鍵點(diǎn)【控制風(fēng)險源頭】明確信用風(fēng)險的源頭,掌握信用風(fēng)險管控的主要環(huán)節(jié)【管理工具應(yīng)用】掌握信用風(fēng)險規(guī)避工具識別商業(yè)陷阱,預(yù)防商業(yè)欺詐課程大綱:第 1 天 應(yīng)收賬款實(shí)用催收技巧一、應(yīng)收賬款管理現(xiàn)狀中國企業(yè)應(yīng)......
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)知識修煉 上海:2025年07月25日
企業(yè)高層管理人員* 各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人* 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程大綱1. 從全新的財務(wù)視角認(rèn)識企業(yè)運(yùn)營* 人人都有一套財務(wù)“報表”* 企業(yè)運(yùn)營過程中的“儀表盤”- 共同的追求:財務(wù)與業(yè)務(wù)融合,驅(qū)動企業(yè)創(chuàng)造價值- 為價值鏈服務(wù):數(shù)據(jù)化驅(qū)動的財務(wù)支持* 企業(yè)的&ldquo......