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謀篇布局——實(shí)戰(zhàn)公文寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2025年07月04日
模塊一公文各文種的寫(xiě)作訓(xùn)練公文寫(xiě)作的“語(yǔ)言、形式、格式關(guān)”一、公文的規(guī)范(一)公文的概念與特點(diǎn)(二)一圖掌握2012版公文格式規(guī)范(三)公文的行文規(guī)則二、通知的寫(xiě)作(一)通知的概念與應(yīng)用范圍(二)從一則通知抽象出通知的結(jié)構(gòu)1.通知的標(biāo)題結(jié)構(gòu)和排版2.主送單位的注意事項(xiàng)3.通知的主體4.通知的結(jié)尾......
如何開(kāi)好會(huì):會(huì)議管理三步落地 深圳:2025年07月11日
● 掌握十大會(huì)議工具方法。● 了解會(huì)議效率不高的原因,清晰對(duì)策。● 掌握高效會(huì)議的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)技巧。● 掌握高效會(huì)議的跟進(jìn)和反饋技巧。● 打造企業(yè)會(huì)議管理系統(tǒng)。學(xué)員對(duì)象組織各層級(jí)管理者、高潛能骨干/員工課程大綱第一講:會(huì)前——準(zhǔn)備細(xì)密課程導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),員工陪會(huì)……你開(kāi)......
基于金字塔原理的商務(wù)寫(xiě)作技能提升 深圳:2025年07月11日
(一)基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員(二)從專業(yè)業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)型到管理崗位者、新晉升主管(三)各類助理與秘書(shū)、辦公室主任(四)其他需要提高寫(xiě)作能力者課程大綱開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查互動(dòng)寫(xiě)作有哪些“痛點(diǎn)”(一)初識(shí)“金字塔”1.張大民“餛飩論”金字塔2.......
行政工作管理能力提升演練 深圳:2025年07月11日
模塊一:企業(yè)行政工作職業(yè)特征1.行政工作職業(yè)價(jià)值和作用。2.企業(yè)行政工作的基本特征。3.行政人員的職責(zé)與主要工作內(nèi)容。4.行政人員的自我角色定位。5.優(yōu)秀行政人員的八大勝任特征。模塊二:企業(yè)行政人員商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造1.個(gè)人形象塑造及禮儀:儀容禮儀規(guī)范。?著裝的TPO原則。?女士著裝的要點(diǎn)、化妝的禮儀。?男士著裝的......
稅務(wù)管理與籌劃—納稅籌劃新思路與案例分析 上海:2025年09月24日
財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等企業(yè)稅務(wù)方面專業(yè)人員課程大綱一、納稅籌劃的概念及其特點(diǎn)(一)納稅籌劃的概念1)納稅籌劃的概念 2)相關(guān)概念的區(qū)別(二)納稅籌劃的目標(biāo)1)涉稅零風(fēng)險(xiǎn) 2)稅收支出的節(jié)約(三)納稅籌劃的特點(diǎn)1)事前性 2)合法性 3)綜合性4)目的性 5)操作性二、納稅籌劃的一般程序與敏感期(一)納稅籌劃的一......
從戰(zhàn)略制定到績(jī)效落地 上海:2025年07月11日
1、掌握基于華為成功實(shí)踐,且適合于中小企業(yè)的戰(zhàn)略制定的方法;2、掌握戰(zhàn)略解碼方法,并現(xiàn)場(chǎng)輸出承接戰(zhàn)略的貴公司組織與部門(mén)年度目標(biāo)、重點(diǎn)KPI及關(guān)鍵任務(wù);3、借鑒華為及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立和優(yōu)化貴公司的績(jī)效管理體系;4、獲得實(shí)用的戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略解碼和績(jī)效管理的全套工具模板;5、掌握打造面向未來(lái)的戰(zhàn)略中心型組織的流程和方法;......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...