太原團隊建設培訓公開課

中高層干部管理技能提升 太原：2025年07月12日

為什么管理者自己能力很強，卻管理不好一個部門您不知道您的員工在想什么，也不知道如何管理他們您的總是很忙，但效率卻很低您很想把工作做好，但總是阻力重重為什么人員越來越難管，不知道如何管理年輕的員工.....借助MTP這些問題都會迎刃而解，Management Training Program，簡稱MTP，由于MTP的系統......

演好新角色：從基層到主管高級培訓班 太原：2025年08月13日

本課程包含了為你首次進入管理角色做準備，從設立團隊目標到解決棘手沖突的全部內容。通過練習、講師點評和演練，你將自信滿滿地返回工作崗位，使用掌握的工具得心應手地承擔起新的職業任務。培訓受眾:即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者企業培訓主管/經理；課程大綱:一.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的......

新任經理、部門主管管理能力提升訓練 太原：2025年08月14日

1.了解到優秀管理者應該是什么樣的，對照標準找差距2.在心理上，真正實現優秀員工、業務骨干向優秀管理者的過渡3.掌握系統思考能力，對部門工作懂得如何策劃鋪排，有條不紊地開展4.提升上下級和各部門之間的協調溝通能力5.學會組織管理、團隊建設，合理利用本部門的人力資源，優化配置6.提高目標、計劃、時間、執行、控制等管理能力......

工匠之道——工匠精神的培育、締造與精英技術團隊 石家莊：2025年07月16日

各企業部門主管、經理、總監等企業中高層管理者。課程內容：主題一：時代呼喚工匠精神●來自兩會的聲音工匠精神的培育是黨和國家的要求●來自企業代表的聲音中國制造業面臨的危機，工匠精神是改變現狀的良方●國內消費結構的變化分析國內的消費市場已經發生了巨大的轉變，為了穩定市場，需要工匠精神如果不能用工匠精神提升產品品質，大陸市場將......

演好新角色：從基層到主管高級培訓班 鄭州：2025年08月07日

即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者企業培訓主管/經理；課程大綱:一.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的定位特點2、同上級一起明晰崗位的責任和任務3、找出并理解團隊表現出的抵觸，加以應對4、了解團隊成員的想法二.進入主管角色1、初來乍到，認識團隊2、以新的職務身份與團隊接觸3、收集員工的信息......

高績效團隊與執行力 鄭州：2025年08月19日

一、數字紀元時代1)數字紀元時代的特點2)數字紀元必將導致VUCA3)數字紀元的組織需求與人才需求4）組織的敏捷優勢：個人敏捷、團隊敏捷、組織敏捷5）打造敏捷高績效團隊的四個方面——積極主動的人個良好的團隊協作賦能的領導力持續改進的團隊學習組織的敏捷優勢VUCA時代下的敏捷高績效團隊的四個方面了......

管理復制特訓營 鄭州：2025年09月13日

一：管理者能力素質模型二：十大核心技能1、組織力——創建團隊2、凝聚力——文化建設3、奮斗力——堅持不懈4、效率力——高效工作5、溝通力——深入人心6、教導力——震撼心靈7、影......

員工團建：《團隊凝聚力與執行力訓練營》 鄭州：2025年09月25日

開營團隊建設1、團隊如何建設2、優秀的團隊特點: 統一的目標，統一的思想，統一的規則，統一的行動，統一的聲音！第一部分結果與任務——團隊結果力訓練模式1、結果是什么？2、什么是任務，什么是結果？我們每天做的是結果，還是做的是任務？許多人還沒有搞清楚什么是任務，完成“三事”......

團隊建設培訓內訓課程

賦能——網點負責人之營銷管理與團隊管理 主講：倪老師

銀行支行長，營業部主任，信用社主任等銀行管理人員課程方式：講師講授+小組研討+群策群力+視頻研討+游戲活動課程大綱第一講：網點之轉型趨勢與變化一、互聯網金融沖擊下未來銀行的發展趨勢1. 銀行的轉型之路1）當下銀行面臨的挑戰與困惑2）銀行網點轉型四階段3）銀行營銷轉型六趨勢2. 案例分享1）從基礎服務向優質服務轉變案例分......

4D卓越領導力—高績效團隊打造 主講：高老師

美國績效大師斯特洛維奇和奇普斯在他們的著作《培訓不等于績效》中揭露， 軟環境與績效的相關度達到80％。稻盛和夫說，決定企業盛衰的因素，是眼睛看不到的無形要素，就是員工的意識，團隊的氛圍或者說就是企業的文化。你是否感覺在招聘環節招進來的都是勝任的優秀人才，一段時間后他們都開始不適用，感覺人越來越不好管理，團隊就像生銹的機......

教練型帶教 主講：梅老師

理解教練型帶教在輔導學員過程中可以使用的教練技能；學習運用教練工具提升帶教的技能；現場輸出輔導崗位的具體帶教計劃。培訓對象：公司帶教項目的帶教。培訓大綱一、 教練基礎1、 什么是教練（Coach）2、 教練與其他角色的區別3、 績效=潛力-干擾4、 為什么要打造帶教的教練技能5、 教練型帶教的核心能力二、 教練型帶教核......

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