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管理者核心價值修煉之道——國學(xué)中的管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班 太原:2025年08月12日
模塊一:為何學(xué)國學(xué):價值理念和基本精神1.了解傳統(tǒng)文化2.古為今用模塊二:如何學(xué)國學(xué):決策及管理智慧1.《周易》的性質(zhì)2.《周易》的發(fā)生與中國文化的內(nèi)在結(jié)構(gòu)3.《周易》的內(nèi)容、體例4.《周易》的思維方式5.《周易》的自然哲學(xué)觀6.《周易》的人生哲學(xué)觀7.《周易》的理想社會模塊三:如何用國學(xué):方法與最高境界1.象數(shù)思維的......
領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實戰(zhàn)班 太原:2025年08月12日
掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法;熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團隊建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的中高層管理人才,使其樹立正確的價值觀取向,熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)導(dǎo)技能以及執(zhí)行技能,為公司發(fā)展奠定良好的核心團隊基礎(chǔ)。課程大......
打造金牌團隊訓(xùn)練 石家莊:2025年07月12日
在這個團隊制勝的時代,作為管理者的您,是否擁有一支像鷹一樣的團隊呢?您是否一直在團隊建設(shè)上煞費苦心,卻收效甚微呢?您是否已經(jīng)意識到您最缺乏的不是“決心”,而是“方法”呢?本課程即為您提供進(jìn)行團隊激勵、提高團隊士氣、增強團隊協(xié)作、構(gòu)建團隊文化等方面最科學(xué)有效的方法和策略,幫......
部門經(jīng)理提升班:模塊一—經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 石家莊:2025年08月22日
企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理課程大綱:經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力一:正確的觀念與心態(tài)1.習(xí)慣決定命運2.積極的心態(tài)、學(xué)習(xí)的心態(tài)、歸零的心態(tài)、協(xié)作的心態(tài)3.部門經(jīng)理的責(zé)任二:部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工狀態(tài)的對應(yīng)方法三:命令與工作分配1.分配工作時考慮的因素和原則2.下達(dá)命令給下......
AACTP國際認(rèn)證行動學(xué)習(xí)促動師(ICF) 廣州:2025年08月08日
第一部分:概述1、行動學(xué)習(xí)的起源2、運用概念及公式解讀行動學(xué)習(xí)3、行動學(xué)習(xí)價值模型4、行動學(xué)習(xí)的應(yīng)用5、促動定義6、促動師的三大角色:派對主人、流程專家、團隊教練第二部分:項目破題工具1、行動學(xué)習(xí)選題原則:3T法則、3S法則2、選題工具介紹與舉例第三部分:項目啟動:群策群力六步法1、第一步:共啟愿景先相信后看見,凝聚團......
內(nèi)部控制與企業(yè)風(fēng)險管理 上海:2025年08月19日
包括董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理在內(nèi)的企業(yè)高管風(fēng)險管理部、內(nèi)控部、內(nèi)審部、財務(wù)部工作人員業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干人員課程內(nèi)容:一、內(nèi)控概述與風(fēng)險管理實務(wù)框架內(nèi)控的前世今生及風(fēng)險管理思維內(nèi)部控制逐步走向全面風(fēng)險管理COSO“IC-IF框架”與“ERM框架”的全面解讀2013年C......