重慶企業(yè)培訓師培訓公開課

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 西安：2025年08月25日

企業(yè)內(nèi)部培訓師在接受了TTT入門培訓之后，臺風和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個比較大的通病，開發(fā)不出好課程，開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程，問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時，很多內(nèi)訓師由于固有的經(jīng)驗和單向性設計課程，導致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學手段上......

玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓師快速提升 昆明：2025年07月17日

在本課程學習之后，學員能夠：- 更深刻認識課件內(nèi)容和品質(zhì)的重要性，能更專業(yè)更務實的進行課件準備；- 更注重課件的價值回歸，合理安排課程重點，并學會配套相關教學技法，設計出合理、高效、高品質(zhì)的課程包；- 更直觀感受到現(xiàn)場授課的技術重要性，能注重尋找更正確的方法做好準備；- 更專業(yè)的掌握課程開場、控場、引導、異常狀況處理等......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 長沙：2025年07月23日

企業(yè)大學、培訓中心、企業(yè)培訓負責人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題？3.培訓角色的演變討論：培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

STT企業(yè)培訓師技能全面提升 武漢：2025年08月08日

企業(yè)內(nèi)訓師或想成為內(nèi)訓師的企業(yè)員工。課程大綱：一、基于崗位任務的教學學習內(nèi)容：1、崗位任務VS 能力素質(zhì)模型：基于任務的學習強調(diào)用以致學，而能力素質(zhì)模型的教學基于學以致用。2、確定典型崗位任務：找到企業(yè)關鍵重要崗位，窮盡獨立，生成典型工作任務列表3、定義最佳實踐：分解典型工作任務，制定任務目標，得出關鍵動作及描述4、確......

妙筆生花公文寫作與新聞寫作訓練 北京：2025年07月17日

如何處理好企業(yè)內(nèi)部公文寫作規(guī)范要求，讓你的文筆流暢？公文在某種意義上代表著企業(yè)的形象，——公文寫作有技巧！有方法！如何做好新聞寫作？讓你的稿件有靈氣？好新聞如何寫報道？具有海爾11年實戰(zhàn)文化管理經(jīng)驗的孫海藍老師，將告訴您如何做好新聞采編和對外新聞媒體應對能力和公文寫作技巧，鍛煉自己的新聞眼，千里......

企業(yè)戰(zhàn)略管理與績效考核體系制定 廣州：2025年07月31日

第一模塊：全面把握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃• 案例導入：為何有些企業(yè)曇花一現(xiàn)，不能持續(xù)成功？• 中國企業(yè)的兩大類別及其對應的未來發(fā)展方向• 何為戰(zhàn)略——對“想做”“可做”“能做”之間交集做出選擇- 想得清：......