重慶中高層經(jīng)理培訓(xùn)公開課

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 西安：2025年08月08日

中高層管理者培訓(xùn)最常遇到的問題就是們面對(duì)大量的培訓(xùn)課程，如何選擇對(duì)自己的能力提升影響最大的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)專題；隨著管理職位提升，新的管理難題不斷涌現(xiàn)，中高層管理者的能力挑戰(zhàn)，已逐步從在一線時(shí)的“專業(yè)技術(shù)與技能”，到在中基層時(shí)的“專業(yè)管理能力”，演變?yōu)槟壳暗?ldquo;通......

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP 西安：2025年08月22日

中高層管理者培訓(xùn)最常遇到的問題就是們面對(duì)大量的培訓(xùn)課程，如何選擇對(duì)自己的能力提升影響最大的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)專題；隨著管理職位提升，新的管理難題不斷涌現(xiàn)，中高層管理者的能力挑戰(zhàn)，已逐步從在一線時(shí)的“專業(yè)技術(shù)與技能”，到在中基層時(shí)的“專業(yè)管理能力”，演變?yōu)槟壳暗?ldquo;通......

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 西安：2025年08月24日

模塊一：認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格管理的含義領(lǐng)導(dǎo)的含義管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：以影響力對(duì)他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨管理大師論領(lǐng)導(dǎo)：權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)理論、心理動(dòng)力…影響管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要因素研討與練習(xí)：面對(duì)不同特征的下屬如何展現(xiàn)工作行為風(fēng)格模塊二：領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的修煉通過塑造與傳......

中高層經(jīng)理高效執(zhí)行力提升——企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)經(jīng)理人必備的執(zhí)行利器！ 深圳：2025年07月26日

理論講授（40%）+案例分析（20%）+情景模擬（15%）+實(shí)戰(zhàn)操練（25%）學(xué)員對(duì)象：企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員課程大綱：4R執(zhí)行力系統(tǒng)的四大部分：結(jié)果、責(zé)任、檢查、激勵(lì)● R1——計(jì)劃系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“結(jié)果定義系統(tǒng)”● R2—&mda......

心理學(xué)：洞察自我與他人之道 上海：2025年08月11日

第一單元 心理簡(jiǎn)史：人性與人格1 何為人性？? 簡(jiǎn)述人性認(rèn)知的歷史2 心理學(xué)背景下的人性? 心理測(cè)試及心理學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)人性的研究? 我想走進(jìn)你——心理畫與心里話第二單元：不識(shí)廬山真面目：我是誰？1 視頻導(dǎo)入：她是誰？①弗洛伊德之“冰山理論”：你有幾個(gè)“我&rdqu......

研發(fā)人才加速培養(yǎng)機(jī)制 上海：2025年08月01日

研發(fā)人才的培養(yǎng)，經(jīng)常所遇到的困惑和問題：一、90后新員工多，如何快速入手技術(shù)工作？二、技術(shù)型人才不不愿意溝通，只愿意埋頭做技術(shù)，對(duì)需求、計(jì)劃、目標(biāo)、考核漠不關(guān)心？三、技術(shù)骨干（老員工）有時(shí)既要投入現(xiàn)有項(xiàng)目的開發(fā)，又要去培養(yǎng)新人，精力有限，怎么辦？四、技術(shù)管理人才如何培養(yǎng)，做了技術(shù)主管，仍然只對(duì)技術(shù)感興趣，不想管人也不會(huì)......