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黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 貴陽:2025年08月06日
1.各黨政機關(guān),企事業(yè)單位黨委辦公廳(室)主任、各級黨委(總支、支部)書記;2.各企事業(yè)單位所設(shè)黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會辦公室及黨務(wù)秘書、黨建專責(zé)、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者;3.負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。課程大綱(一)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融......
《王陽明心學(xué)與曾國藩相人絕學(xué)》 貴陽:2025年08月20日
1.學(xué)習(xí)王陽明心學(xué)的核心理論,指導(dǎo)生活、工作和管理實踐2.解讀致良知、心即理、知行合一,提升管理者的事業(yè)修為3.培養(yǎng)內(nèi)心強大的君子人格,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力課程大綱一、內(nèi)圣外王,管理者的大成境界1.心即理,管理者的心法再造2.三不朽,管理者的終極成功3.四事規(guī),管理者的自我管理4.五溺說,千錘百煉一朝頓悟5.儒釋......
中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級培訓(xùn)班 貴陽:2025年09月25日
1.掌握中堅干部的角色與職責(zé)內(nèi)涵,發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能;2.強化自我管理意識,通過“習(xí)學(xué)”,提高管理的有效性;3.掌握做事的管理流程,把事做正確;4.掌握彈性領(lǐng)導(dǎo)模式,提升領(lǐng)導(dǎo)力;5.掌握帶人的三大利器,提高團(tuán)隊成員的能力與意愿,增強團(tuán)隊作戰(zhàn)能力。培訓(xùn)對象:各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)......
全面提升管理能力與情商 重慶:2025年07月10日
本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊:1.管理團(tuán)隊成員的各種情緒2.協(xié)調(diào)管理者與專家雙重角色3.管理者的情緒管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義- 特征2.掌握管理技能* 激發(fā)有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團(tuán)隊的行動- 擁有共同基準(zhǔn)......
變革管理三次方?(限30人) 重慶:2025年07月11日
中層經(jīng)理人(經(jīng)理、高級經(jīng)理、總監(jiān)),企業(yè)變革項目管理人員與核心人員課程提綱模塊一:變革的好壞與成敗1、區(qū)分戰(zhàn)略(變革方向)與落地(變革管理)的不同2、為什么好的變革方向不等于成功的變革3、變革管理的本質(zhì)4、視頻:<蒙大拿戰(zhàn)艦> - 沒有企業(yè)大到不能倒,或小到不能活5、變革中的情緒與適應(yīng)變革的7大技巧模塊二:......
管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升 重慶:2025年07月12日
企業(yè)各部門管理人員。課程大綱:第一講:管理者的角色認(rèn)知與管理基礎(chǔ)1.認(rèn)識自己2.我是誰?我在哪里?我要去哪里?3.在企業(yè)內(nèi),我在哪里?在團(tuán)隊里,我在哪里?4.中層管理者在企業(yè)是個什么樣的角色?5.老板或者上司對我有什么希望?6.下屬或者同事對我有什么期盼?7.我應(yīng)當(dāng)為團(tuán)隊的成長承擔(dān)什么責(zé)任?8.為了團(tuán)隊成長,我應(yīng)該做好......
黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 重慶:2025年08月05日
(一)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合要點解析與探索1.始終堅持推動黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展,不折不扣落實“第一議題”制度*推動“第一議題”制度化、堅持“第一議題”常態(tài)化、做到“第一議題”規(guī)范化、確保“第一議題”實......
中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級培訓(xùn)班 重慶:2025年08月07日
各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員),工會、企業(yè)法律顧問等培訓(xùn)主題:第1講 一流的角色力目的:通過對(組織)管理的認(rèn)知,強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義:目的與目標(biāo)......
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代創(chuàng)新思維與管理實踐 主講:張老師
最近幾年,互聯(lián)網(wǎng)+以摧枯拉朽之勢滲透各行各業(yè),速度之快、程度之深令人目不暇接。微信讓移動運營商們徹底淪為管道工,中國銀聯(lián)花了二十年培養(yǎng)的刷卡習(xí)慣,在不到兩年的時間里被移動支付取代;滴滴不擁有一輛車卻成為全國最大的出行服務(wù)平臺,新能源+無人駕駛+城市大腦將徹底變革汽車工業(yè);各種共享經(jīng)濟(jì)模式層出不窮,仿佛一切既有的商業(yè)形態(tài)......
綜合能力逐步提升課程大綱 主講:馬老師
銷售人員;客服;銀行、保險、基金、證券等客戶經(jīng)理授課方式:理論講授+案例分析+小組研討+現(xiàn)場演練+工具分享+互動發(fā)布+啟發(fā)式教學(xué)課程大綱:PART 1 企業(yè)人才培養(yǎng)問題第一章:企業(yè)人才與人才隊伍建設(shè)困惑一、企業(yè)人才困惑1、人才短缺現(xiàn)狀回顧2、為何出現(xiàn)“人才荒”二、企業(yè)人才隊伍建設(shè)誤區(qū)1、人才培育......
領(lǐng)導(dǎo)力提升課程簡介 主講:錢老師
提升領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力和溝通技巧;?掌握正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;?領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)提升;?針對不同的下屬,使用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法;?科學(xué)決策、有效指揮,提升大局意識?有效授權(quán)、有效激勵;?了解自我、發(fā)展自我、提升自我;?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),自我領(lǐng)導(dǎo)力提升。課程對象企業(yè)中高層管理人員授課形式課堂講述、案例分析、腦力激蕩、情景演練、圖片展示課程特......