貴陽(yáng)新稅法培訓(xùn)公開(kāi)課

新稅法下稅企常見(jiàn)涉稅爭(zhēng)議68個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題處理 成都：2025年07月10日

第一部分、2014年稅收形勢(shì)動(dòng)態(tài)分析1.2014年我國(guó)稅收形勢(shì)與改革方向2.營(yíng)業(yè)稅改增值稅的新動(dòng)態(tài)3.發(fā)票改革趨勢(shì)及新動(dòng)態(tài)4.房產(chǎn)稅改革趨勢(shì)及新動(dòng)態(tài)5.個(gè)人所得稅改革趨勢(shì)及新動(dòng)態(tài)第二部分、2014年新稅法下稅企間所得稅涉稅爭(zhēng)議焦點(diǎn)問(wèn)題及處理策略一、2014年企業(yè)所得稅常見(jiàn)涉稅爭(zhēng)議焦點(diǎn)問(wèn)題及處理策略1.所得稅應(yīng)稅收入與非......

建安業(yè)財(cái)稅方案班 重慶：2025年07月09日

——無(wú)方案、不結(jié)班！——邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)大咖何博士?jī)A囊相授；打通“聽(tīng)得懂”到“會(huì)運(yùn)用”最后一公里（沙盤(pán)模擬、分組實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)、何博士現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)調(diào)整、關(guān)鍵點(diǎn)互動(dòng)答疑、最終現(xiàn)場(chǎng)出方案、模板、案例工具包）！——......

稅企爭(zhēng)議的八大申辯技巧與70個(gè)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用案例解析 重慶：2025年07月10日

本期論壇適應(yīng)公司主管財(cái)稅的總經(jīng)理、財(cái)稅總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)會(huì)人員，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師和企業(yè)納稅經(jīng)辦人員。課程大綱：一、正確認(rèn)識(shí)稅企爭(zhēng)議1.為什么會(huì)出現(xiàn)稅企爭(zhēng)議？2.稅企爭(zhēng)議問(wèn)題為何都會(huì)成為難題？3.為何我們害怕面對(duì)稅企爭(zhēng)議？4.為何稅收難題總是越研究越難？二、稅企爭(zhēng)議的應(yīng)對(duì)理念與思維1.稅企爭(zhēng)議數(shù)不清，依法納稅是原則......

房地產(chǎn)企業(yè)投融資業(yè)財(cái)融合稅收政策精講高研班 重慶：2025年07月19日

1．熟悉房地產(chǎn)業(yè)投資業(yè)財(cái)融合稅收政策；2．熟悉房地產(chǎn)業(yè)融資業(yè)財(cái)融合稅收政策。課程對(duì)象房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)老板，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理與中高層管理人員、財(cái)務(wù)總監(jiān)、成本總監(jiān)、投資總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、資金經(jīng)理、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部等部門(mén)相關(guān)人員。課程大綱第一節(jié)：房地產(chǎn)公司設(shè)立業(yè)財(cái)融合稅收政策精講一．間接股權(quán)架構(gòu)與直接股權(quán)架構(gòu)互換......

非生產(chǎn)物資采購(gòu)與管理-行政采購(gòu) 上海：2025年07月31日

一、采購(gòu)管理概論采購(gòu)的基本類型采購(gòu)管理范疇采購(gòu)工作的重要性分析采購(gòu)的目標(biāo)采購(gòu)與公司內(nèi)部各部門(mén)的關(guān)系對(duì)采購(gòu)人員的基本要求二、非生產(chǎn)采購(gòu)管理概述何謂非生產(chǎn)采購(gòu)物資與生產(chǎn)性采購(gòu)的不同點(diǎn)非生產(chǎn)性采購(gòu)的難點(diǎn)非生產(chǎn)性采購(gòu)的策略服務(wù)類采購(gòu)IT 類采購(gòu)資本設(shè)備采購(gòu)三． 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與選擇采購(gòu)市場(chǎng)分析特殊供應(yīng)市場(chǎng)供應(yīng)商的選擇評(píng)估內(nèi)容與方式......

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海：2025年08月07日

1.通過(guò)導(dǎo)師引導(dǎo)，讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向；2.課程學(xué)習(xí)，將開(kāi)啟學(xué)員的覺(jué)察，極大地提升人際關(guān)系敏感度，對(duì)人的洞察可以提升到一個(gè)高度，感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界；3.通過(guò)課程訓(xùn)練，開(kāi)始理解下屬的行為，知曉他們的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用針對(duì)性的激勵(lì)和時(shí)間管理的方式，令他們跳出個(gè)性局限，創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)......