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QSB+公開(kāi)課 成都:2025年07月09日
高層管理者(中層管理者,包括車間主任級(jí)別人員)、管理者代表,質(zhì)量經(jīng)理,質(zhì)量工程師、項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)人員、品管、質(zhì)檢員及質(zhì)量管理體系相關(guān)人員課程內(nèi)容:0、QSB+簡(jiǎn)介(QSB+發(fā)展、QSB+與IATF 16949關(guān)系等介紹)1、企業(yè)管理及戰(zhàn)略(愿景、戰(zhàn)略、APQP五大過(guò)程等)2、快速反應(yīng)(子模版快反會(huì)議、立即響應(yīng)、有效問(wèn)題......
高級(jí)生產(chǎn)管理班:TQM全面質(zhì)量管理 成都:2025年07月10日
制造型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、QE、IE、PE、QC、車間主任、科(課)長(zhǎng)、一線管理者等生產(chǎn)管理干部。課程大綱一、工業(yè) 4.0 基石—系統(tǒng)構(gòu)建1、硬件升級(jí)(基礎(chǔ)構(gòu)建)2、軟件支撐(信息采集)3、人才保障(關(guān)鍵資源)4、互聯(lián)互通(消除障礙)5、流程優(yōu)化(組織提效)二、工......
TQM全面品質(zhì)管理 成都:2025年07月11日
總經(jīng)理,工廠長(zhǎng),管理者代表,各部經(jīng)理/主管,骨干。課程收益:深化與激發(fā)品質(zhì)意識(shí),建立品質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的概念,深化對(duì)質(zhì)量的理解認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性,建立品質(zhì)鏈概念加深對(duì)TQM的理解,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)管理與前瞻性思維的有機(jī)結(jié)合通過(guò)練習(xí)體驗(yàn)質(zhì)量管理、質(zhì)量改善和管理創(chuàng)新的奧妙學(xué)習(xí)基礎(chǔ)管理方法,掌握QC式業(yè)務(wù)改善工具和技巧學(xué)習(xí)問(wèn)題分析......
統(tǒng)計(jì)工具在食品藥品行業(yè)中的應(yīng)用 成都:2025年07月16日
?第一天•Minitab基本介紹–Minitab視窗結(jié)構(gòu)和操作技巧–數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的基本思路•FDA/CFDA在食品藥品中對(duì)統(tǒng)計(jì)分析要求•統(tǒng)計(jì)工具在年度回顧中應(yīng)用–控制圖的使用控制圖原理和選擇控制圖的判異和原因分析–過(guò)程能力分析對(duì)正態(tài)分布數(shù)據(jù)計(jì)......
質(zhì)量工具與全面質(zhì)量管理 成都:2025年07月17日
1. TQM全面質(zhì)量管理介紹* 全面質(zhì)量管理的概念* 質(zhì)量管理體系簡(jiǎn)介* 質(zhì)量管理8大原則* 質(zhì)量工具介紹* TQM的主要內(nèi)容2. TQM 7大質(zhì)量工具* 檢查表* 層別法* 直方圖* 柏拉圖* 散布圖* 魚(yú)骨圖* 控制圖3. 質(zhì)量管理4大支柱* 質(zhì)量體系QS* 質(zhì)量控制QC* 質(zhì)量保證QA* 質(zhì)量改善QI4. 全面質(zhì)......
TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都:2025年07月27日
1.企業(yè)質(zhì)量不合格率居高不下,質(zhì)量成本得不到很好的控制?2.企業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因?即使找到原因,但問(wèn)題也得不到解決?同類質(zhì)量問(wèn)題總是反復(fù)的發(fā)生而不能很好地控制?供應(yīng)商提供物料出現(xiàn)不合格雖然下達(dá)整改通知但效果不明顯?3.TQC 或 TQM 這個(gè)專有名詞,在互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)達(dá)的今天,很多人知道這名......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決高級(jí)研修班 成都:2025年07月31日
企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問(wèn)題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問(wèn)題的方法分類1 解決問(wèn)題的理論核心-PDCA2 日本解決問(wèn)題的方法:QCC 與 QC 七手法3 美式解決問(wèn)題方法:8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問(wèn)題的步驟1 定義問(wèn)題的來(lái)源、影響、程度范圍出問(wèn)題的過(guò)程:過(guò)程流程圖明確輸出的......
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(經(jīng)典) 成都:2025年08月05日
第一部分 DOE基礎(chǔ)知識(shí)1 試驗(yàn)的定義2 系統(tǒng)(過(guò)程)和模型3 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的含義4 為什么需要DOE5 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的歷史和發(fā)展6 試驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的作用7 試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE有關(guān)術(shù)語(yǔ)· 響應(yīng)· 因子 (可控因子、非可控因子)· 水平/處理· 主效應(yīng)·......
質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
品質(zhì)意識(shí)與班組品質(zhì)管理 主講:李老師
知識(shí)點(diǎn)講授、實(shí)例分享、案例研討、實(shí)際操練等授課對(duì)象:生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、骨干員工等培訓(xùn)內(nèi)容:第一天質(zhì)量及產(chǎn)品的定義衡量產(chǎn)品及服務(wù)的三個(gè)指標(biāo)影響質(zhì)量的要因4M1E如何如何管理影響質(zhì)量的要因檢查檢驗(yàn)的目的和作用檢查檢驗(yàn)的類型和特征缺陷劃分檢查檢驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)課程目標(biāo)與工具落地了解品質(zhì)問(wèn)題的分析與處理掌握檢查檢驗(yàn)的方......
汽車工業(yè)產(chǎn)品審核培訓(xùn) (VDA6.5-2008) 主講:徐老師
1.了解VDA及VDA 6.52.了解產(chǎn)品審核,過(guò)程審核及體系審核的區(qū)別及側(cè)重點(diǎn)3.熟悉VDA 6.5-2008對(duì)審核員的成員要求4.熟悉產(chǎn)品審核規(guī)劃的要求及重點(diǎn)5.熟悉并掌握產(chǎn)品審核結(jié)果的評(píng)定多種方法6.熟悉并掌握產(chǎn)品審核異常的處理及追蹤關(guān)閉的方法課程大綱第一章 為什么需要進(jìn)行產(chǎn)品審核1.產(chǎn)品審核,體系審核和過(guò)程審核......
可靠性設(shè)計(jì) 主講:王老師
可靠性設(shè)計(jì)的實(shí)施流程,包含整機(jī)和元器件分析產(chǎn)品的潛在失效分析的充分激發(fā)和驗(yàn)證產(chǎn)品的可靠性的持續(xù)改善和管理產(chǎn)品可靠性的流程建立產(chǎn)品的使用壽命設(shè)計(jì)和驗(yàn)證提高產(chǎn)品售后、可維修的可靠性減少試驗(yàn)時(shí)間,加速壽命試驗(yàn)減少試驗(yàn)樣本,可靠性實(shí)驗(yàn)置信度設(shè)計(jì)以企業(yè)產(chǎn)品的可靠性設(shè)計(jì)實(shí)行可操作性為目的,建立可靠性分析流程,掌握產(chǎn)品的可靠性分析。......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

史玉杰老師
史玉杰老師 ICF國(guó)際教練協(xié)會(huì)認(rèn)證教練 國(guó)內(nèi)NTL OD認(rèn)證顧問(wèn)研習(xí)者 塔維斯托克團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)動(dòng)力研習(xí)者...

吳東翰老師
吳東翰老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) EMBA高級(jí)工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...

李國(guó)斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...