成都AACTP培訓公開課

AACTP國際認證行動學習促動師（ICF） 廣州：2025年08月08日

高效習得：OMO線上線下融合，課中豐富的實操演練。快速上手：一系列引導(dǎo)畫布、工具手卡，學員易上手。結(jié)果導(dǎo)向：AACTP是績效派行動學習開創(chuàng)者，是國內(nèi)行動學習實戰(zhàn)案例第一品牌，以結(jié)果導(dǎo)向的理念和流程設(shè)計，讓培訓直接產(chǎn)生績效！獲得眾多五百強企業(yè)的信賴。課程大綱第一部分：概述1、行動學習的起源2、運用概念及公式解讀行動學習3......

AACTP國際注冊培訓管理師認證 廣州：2025年09月26日

由精通國際及國內(nèi)最前沿培訓管理理念的AACTP專業(yè)顧問集體研究設(shè)計我司十二年專注學習技術(shù)與培訓體系的首次對外系統(tǒng)成果分享真正站在了培訓管理者而不是培訓事務(wù)工作者的角度培訓受眾:企業(yè)人力資源部總監(jiān)/經(jīng)理、培訓部經(jīng)理、培訓部專員、培訓講師。課程收益:既吸收了國外培訓管理領(lǐng)域的精髓，又充分體現(xiàn)了本土化的設(shè)計思想，既有實戰(zhàn)的經(jīng)......

AACTP國際注冊培訓師認證特訓營 廣州：2025年09月26日

已經(jīng)接受過TTT培訓但為什么上到講臺卻手足無措？企業(yè)并沒有現(xiàn)成的課程，該拿什么來講給學員聽？自我感覺演繹能力非常強，為什么學員還是反饋沒學到實用的東西？面對鋪天蓋地的資訊和材料，該如何整合成可以拿來培訓的教材？資格認證：完成學習并考核后獲得美國培訓認證協(xié)會（AACTP）認證講師資格證書（詳情請見美國培訓認證協(xié)會中文官方......

AACTP國際注冊行動學習促動師認證 廣州：2025年09月26日

幫助參與者掌握促動技術(shù)的知識、技能、工具、流程；幫助參與者運用促動技術(shù)，促動行動學習項目成功實施；為中國企業(yè)培養(yǎng)一批國際認證促動師，通過開發(fā)組織內(nèi)部潛能，促動組織內(nèi)生智慧，促進中國企業(yè)績效提升，提升員工幸福感，打造卓越的企業(yè)文化，促進中國企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級與可持續(xù)發(fā)展。資格認證：學員完成學習并經(jīng)考核合格者美國培訓認證協(xié)會（A......

國際質(zhì)量總監(jiān)高級培訓班 廣州：2025年07月31日

為什么我們口上說“質(zhì)量第一”而行動上卻成了 “質(zhì)量算老幾”呢？難道真的是“高質(zhì)量必須高投入”嗎？質(zhì)量與成本到底是正比還是反比關(guān)系？“質(zhì)量是搖錢樹”，真的可以用金錢來衡量與管理質(zhì)量嗎？ 為什么說只有保證工作質(zhì)量才能保證產(chǎn)品質(zhì)量......

QFD質(zhì)量功能展開 上海：2025年09月08日

第一部分 質(zhì)量功能展開概述1 QFD 技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展2 QFD 技術(shù)的概念3 日本綜合 QFD 分析模型4 美國供應(yīng)商協(xié)會 QFD 分析模型5 QFD 技術(shù)反映的核心理念6 QFD 技術(shù)的特點和作用7 QFD 研究與應(yīng)用的發(fā)展方向第二部分 QFD 分析模型----質(zhì)量屋1 質(zhì)量屋的結(jié)構(gòu)2 質(zhì)量屋分析程序3 確定項目4......