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性格色彩分析與有效的管理溝通 南京:2025年09月13日
第一單元:性格與溝通觀念篇:開(kāi)啟思維1.溝通溝通,為何溝而不通?2.性格色彩簡(jiǎn)介:1).四種典型性格和16種性格組合簡(jiǎn)析2).性格決定命運(yùn)之性格與崗位的匹配簡(jiǎn)析3).性格決定命運(yùn)之領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)簡(jiǎn)析3.性格色彩判斷(人際風(fēng)格判斷)1).現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷測(cè)評(píng):你屬于哪一類(lèi)人? -- 性格類(lèi)型自我測(cè)評(píng);2).通過(guò)目測(cè)快速識(shí)別性格表情語(yǔ)速......
知彼解己的管理溝通技術(shù)?——案例、工具和思維 杭州:2025年08月01日
1.理解管理溝通常見(jiàn)的思維方式,如以終為始、長(zhǎng)久心等,尤其是透徹理解“他人心”思維2.掌握提升他人心落地的知彼&解己工具應(yīng)用,從而幫助學(xué)員在未來(lái)的工作現(xiàn)實(shí)情境下讓他人心落地掌握不同情境下的溝通原則與技巧,如指派任務(wù)的要點(diǎn)、請(qǐng)托的原則、指出問(wèn)題的話術(shù)等等,最終提升學(xué)員管理溝通水平課程大綱一......
360度管理溝通技巧 蘇州:2025年07月31日
第一模塊:跨越有效溝通的障礙1.案例故事:三個(gè)有趣故事的溝通警示不“會(huì)”溝通我們會(huì)“死”的很慘!2.我們真的了解溝通嗎溝通 VS職業(yè)生存與發(fā)展有效溝通模型3.當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),反思自我還是歸罪他人?影響溝通的8種個(gè)人障礙分析影響溝通的5種組織障礙分析實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:溝通漏斗原理解析......
高效管理溝通技巧訓(xùn)練 西安:2025年08月23日
充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過(guò)不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)的溝通技能參加人員企業(yè)各個(gè)部門(mén)經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱一、認(rèn)識(shí)溝通與管理溝......
柔性生產(chǎn)計(jì)劃排程&準(zhǔn)時(shí)交付管理 深圳:2025年09月24日
1、圍繞經(jīng)典的行業(yè)生態(tài),分析企業(yè)案例,借鑒多品種和準(zhǔn)時(shí)化交付的成功與失敗之道。2、學(xué)習(xí)具有代表性的技術(shù)和管理模式,提煉其在柔性化和敏捷化方面的核心思想與方法。3、情景化的演練與計(jì)算,研討本行業(yè)和企業(yè)的實(shí)務(wù)改善措施。培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)管理人員,客服,計(jì)劃與物控人員、倉(cāng)庫(kù)管理人員及有興趣之人士等課程大綱第一部分 實(shí)施多批少量&a......
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程技巧提升 上海:2025年08月04日
身為企業(yè)中的管理者,如何能從財(cái)務(wù)的角度把握企業(yè)運(yùn)作的核心,幫助企業(yè)走出困境?同時(shí),這門(mén)課也將一改財(cái)務(wù)在參加者心目中深?yuàn)W、枯燥的印象,讓他們體會(huì)到財(cái)務(wù)管理的作用和樂(lè)趣。1.掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí),讀懂公司常用財(cái)務(wù)報(bào)表2.理解各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何影響公司的財(cái)務(wù)狀況3.各部門(mén)與財(cái)務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺(tái)上達(dá)成有效溝通4.建立起清晰的成......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
溝通技巧培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...