武漢問題分析培訓(xùn)公開課

質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 武漢：2025年07月18日

課程導(dǎo)入1.講師介紹2.課程安排3.小組建立第一部分：質(zhì)量與問題意識1.質(zhì)量的重要性2.質(zhì)量定義?識別質(zhì)量特性?Kano模型?練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型3.問題定義?問題與現(xiàn)象的區(qū)別4.樹立問題意識?建立/阻礙問題意識?5M1E法?三現(xiàn)主義?數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題?離散性數(shù)據(jù)（柏拉圖）?飛鏢游戲?連續(xù)型數(shù)據(jù)(CP/CP......

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決訓(xùn)練 武漢：2025年07月25日

企業(yè)中高層管理者及后備人才、骨干員工；項目總監(jiān)、各級項目經(jīng)理及項目小組成員課程收益：本課程是針對企業(yè)管理者和骨干員工的一門實用技能培訓(xùn)課程，將問題分析與解決的工具和流程進(jìn)行有機(jī)整合，并通過有針對性的實戰(zhàn)練習(xí)，提高學(xué)員高效分析和解決問題的能力，幫助學(xué)員在工作中有效解決問題、提高工作效能、推動企業(yè)績效持續(xù)提升。提供一套快速......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 南京：2025年08月25日

1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實踐應(yīng)用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本......

問題分析與解決工作坊 杭州：2025年07月11日

前言：管理者系統(tǒng)解決問題的時代已經(jīng)來臨！破冰游戲：你所面臨的問題有哪些？你對本次課程的期望是什么？一、玩轉(zhuǎn)問題導(dǎo)論1.問題戰(zhàn)略鳥瞰圖1）問題產(chǎn)生的三大假設(shè)：A)人 B) 財 C)物2）改變的三大原理：A） 改變行為 B）改變思維 C）改變感受工具：SKS法，21天行為習(xí)慣精進(jìn)卡案例：鄭氏刀劍的洪秋如何借用21天行為習(xí)慣......

如何做好全面質(zhì)量管理 上海：2025年07月17日

第一部分 QC概述1.品質(zhì)、品質(zhì)體系、品質(zhì)管理2.客戶滿意度、零缺陷理論3.品管大師談品質(zhì)案例4.關(guān)鍵品質(zhì)控制點(diǎn)5.QC的發(fā)展歷程和階段6.IQC、IPQC、FQC的使用及設(shè)置7.PDCA循環(huán)的精髓和要領(lǐng)第二部分 QC七種工具1.分層法的運(yùn)用與實例2.直方圖的運(yùn)用與實例3.柏拉圖的運(yùn)用與實例4.因果圖的運(yùn)用與實例5.檢......

引爆全域流量：從全域流量到批量成交 廣州：2025年09月27日

營銷總經(jīng)理/副總、市場總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、營銷經(jīng)理/總監(jiān)等中高層管理者。課程大綱一、流量戰(zhàn)略篇客戶本質(zhì)：客戶對企業(yè)的意義客戶與企業(yè)商業(yè)模式的關(guān)系經(jīng)營要領(lǐng)：流量模式的4大階段客戶經(jīng)營的3大要領(lǐng)客戶全域流量池模式搭建流量模型：企業(yè)流量戰(zhàn)略選擇的2大核心4類企業(yè)的流量增長模式商業(yè)閉環(huán)：自建客戶全域流量池的4大重要關(guān)卡全域流量池4......