哈爾濱物料配送培訓(xùn)公開(kāi)課

制造企業(yè)物流規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送實(shí)戰(zhàn) 青島：2025年07月12日

制造企業(yè)物流規(guī)劃、包裝規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)、物料配送、PMC等部門(mén)的經(jīng)理、管理人員及相關(guān)人士。培訓(xùn)目的根據(jù)目前制造業(yè)制造企業(yè)物流部門(mén)面臨客戶需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、產(chǎn)品技術(shù)更新快， BOM更改頻繁、銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)，產(chǎn)能限制，導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn)，供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓，就是缺貨；工廠缺少物流規(guī)劃、物流作業(yè)成本高......

現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理與高效物料配送 青島：2025年09月26日

物料計(jì)劃員，物料籌措人員，倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理，倉(cāng)儲(chǔ)一線人員，班組長(zhǎng)等相關(guān)崗位【課程背景】張瑞敏說(shuō)：物流表面上流動(dòng)的是物，實(shí)際上流動(dòng)的是錢(qián)。那么你的倉(cāng)庫(kù)“流動(dòng)”起來(lái)了嗎？通過(guò)兩天課程學(xué)習(xí)使得學(xué)員能夠查找倉(cāng)庫(kù)管理過(guò)程中的斷點(diǎn)，規(guī)范物料出入庫(kù)等活動(dòng)的流程，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)營(yíng)效率的最大化，提升高效的物料管理能力。企賬物......

工廠倉(cāng)儲(chǔ)、庫(kù)存管理與物料配送 北京：2025年07月18日

一 倉(cāng)庫(kù)職能管理1 傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理六大區(qū)別2 物料倉(cāng)庫(kù)五大功能3 現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)架構(gòu)職能與人員設(shè)置4 貨倉(cāng)九大操作系統(tǒng)5 現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)物流功能管理流程六方面6 倉(cāng)庫(kù)管理業(yè)務(wù)流程實(shí)物圖分析· 收貨作業(yè)的流- RFID· 確保物料快速驗(yàn)收· 物料到貨交接、驗(yàn)收差錯(cuò)的預(yù)防與責(zé)任追溯7 ......

現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送 北京：2025年07月30日

如果倉(cāng)庫(kù)管理混亂，這對(duì)公司意味著什么？其影響不言而喻。當(dāng)前企業(yè)普遍存在著庫(kù)存壓力大，物流倉(cāng)庫(kù)人員對(duì)專業(yè)知識(shí)了解不夠，庫(kù)存不準(zhǔn)，經(jīng)常找不到貨。企業(yè)的現(xiàn)狀也存在空間不足、收發(fā)貨都在一起，比較亂的問(wèn)題，庫(kù)內(nèi)貨物堆碼擺放不規(guī)范，配送臨時(shí)性任務(wù)多，加上配送工人態(tài)度差，客戶服務(wù)意識(shí)淡薄，員工不夠敬業(yè)，管理人員工作計(jì)劃性不強(qiáng)，隨機(jī)性......

商務(wù)寫(xiě)作實(shí)操班 上海：2025年08月04日

本來(lái)文學(xué)功底還說(shuō)得過(guò)去，可是盡心盡力完成的文案，卻得不到領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬或客戶的認(rèn)可，您是不是在為此苦惱？出的一樣的力，吃得同樣的苦，流著相同的汗，同事的年終總結(jié)獲得了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，自己卻一不小心把總結(jié)寫(xiě)成了流水帳，領(lǐng)導(dǎo)看后平淡如水，自然引不起上級(jí)注意，原因在哪兒呢？好不容易完成的匯報(bào)材料，呈現(xiàn)時(shí)卻邏輯不清晰，說(shuō)服力不強(qiáng)，......

BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取—將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績(jī)效成果 北京：2025年09月05日

企業(yè)最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。員工已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有梳理，甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)再梳理，只能讓后來(lái)的員工從頭再來(lái)，融合、適應(yīng)、成長(zhǎng)的速度都會(huì)很慢。一個(gè)老員工離職了，他所有的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)就都帶走了，后來(lái)的新員工只能從頭再來(lái)；一個(gè)部門(mén)十幾個(gè)人，部門(mén)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有匯總，每個(gè)人都從頭成長(zhǎng)，好經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到推廣；一個(gè)工作的問(wèn)題重復(fù)多次培訓(xùn)，但就沒(méi)......