哈爾濱專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開課

NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 廣州：2025年07月12日

NLP全名是Neuro Linguistic Programming，中文譯為「神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W」。是由美國(guó)著名學(xué)者Richard Bandler(理查•班德勒)博士和John Grinder(約翰•格林德)教授于70年代創(chuàng)立的專門研究人類主觀經(jīng)驗(yàn)的學(xué)問(wèn)，其精髓為“復(fù)制卓越” ......

如何講授專業(yè)技術(shù)型課程培訓(xùn)班 廣州：2025年08月07日

（一）大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認(rèn)知模式1、人認(rèn)知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中左腦與右腦的分工4、心智風(fēng)格理論-什么是心智風(fēng)格5、根據(jù)心智風(fēng)格判斷自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足6、在講授專業(yè)技術(shù)課程上運(yùn)用心智風(fēng)格和人的認(rèn)知模式7、運(yùn)用認(rèn)知模式開發(fā)出的教學(xué)方法和手段（二）成人學(xué)習(xí)的奧秘-找到破解專業(yè)技術(shù)課程的鑰......

通用TTT學(xué)習(xí)系列：如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 廣州：2025年08月07日

•雞怎么和鴨說(shuō)話？•怎樣才能讓牛聽懂琴聲？•由于專業(yè)技術(shù)課程的講師和聽眾之間的信息完全不對(duì)稱，聽眾缺乏必要的專業(yè)技術(shù)常識(shí)，導(dǎo)致講授專業(yè)技術(shù)課程成為一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)的“頑疾”。•企業(yè)專業(yè)技術(shù)的分工呈現(xiàn)細(xì)分的趨勢(shì)，細(xì)分導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)形成“信息孤島&rdq......

如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 深圳：2025年08月15日

雞怎么和鴨說(shuō)話?怎樣才能讓牛聽懂琴聲?由于專業(yè)技術(shù)課程的講師和聽眾之間的信息完全不對(duì)稱,聽眾缺乏必要的專業(yè)技術(shù)常識(shí),導(dǎo)致講授專業(yè)技術(shù)課程成為一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)的”頑疾”.企業(yè)專業(yè)技術(shù)的分工呈現(xiàn)細(xì)分的趨勢(shì),細(xì)分導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)形成"信息孤島",可是不同專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的人員在為客戶提供服務(wù)的......

全面庫(kù)存管理 上海：2025年08月11日

物流、采購(gòu)、庫(kù)存等管理人員財(cái)務(wù)、計(jì)劃員課程大綱：第一部分：庫(kù)存對(duì)運(yùn)營(yíng)的影響物流和庫(kù)存管理簡(jiǎn)介存貨的類型和成因冰山一角：存貨的真實(shí)成本庫(kù)存對(duì)財(cái)務(wù)的深刻影響案例：Summit talk第二部分：控制庫(kù)存的有效方法庫(kù)存控制基本框架確定最佳訂貨量EOQ經(jīng)典案例分析：進(jìn)亦難，退亦難ABC分類的最新發(fā)展及其優(yōu)缺點(diǎn)安全庫(kù)存點(diǎn)的設(shè)定期......

精準(zhǔn)制導(dǎo)的品牌戰(zhàn)略及引爆策略 深圳：2025年07月10日

企業(yè)高層、營(yíng)銷或品牌副總、品牌總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、企劃總監(jiān)、廣告部經(jīng)理及市場(chǎng)部、銷售部、促銷部、廣告部人士及需要灌輸品牌意識(shí)和培養(yǎng)品牌行為的經(jīng)銷商等渠道成員。課程大綱：☆大型STP品牌模型目標(biāo)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)案例演練第1步驟：市場(chǎng)細(xì)分(Segmentation)----【重點(diǎn)】結(jié)合案例提供的定性和定量分析數(shù)據(jù)，針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)（消費(fèi)群......