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供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理 武漢:2025年08月08日
您的企業(yè)通常有50% 到85% 的成本是支付給供應(yīng)商的,除此之外,供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù),無(wú)不直接影響您企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競(jìng)爭(zhēng),從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè),采購(gòu)供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤(rùn)的源泉。但是:客戶定單變更甚至取消訂單的情況經(jīng)常發(fā)生;單一供應(yīng)商甚至獨(dú)家壟斷市場(chǎng)的......
供應(yīng)商開發(fā)與管理 廣州:2025年07月25日
采購(gòu)主管、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)人員、供應(yīng)人員等從事采購(gòu)供應(yīng)的人士課程提綱:第一部分:新時(shí)期的采購(gòu)與供應(yīng)商管理1、多品種、小批量的采購(gòu)商務(wù)環(huán)境2、采購(gòu)管理工作的挑戰(zhàn)3、采購(gòu)市場(chǎng)的分類與管理4、采購(gòu)目標(biāo)的建立-6R5、供應(yīng)商管理趨勢(shì)6、采購(gòu)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)第二部分:供應(yīng)商的選擇與開發(fā)1、供應(yīng)商開發(fā)的必要性分析2、企業(yè)供應(yīng)需求的自我......
供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、管理與采購(gòu)談判技巧 廣州:2025年08月02日
高層管理者、采購(gòu)、品管、物流、財(cái)務(wù)等部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人。課程大綱第一部分:供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、管理第一講: 供應(yīng)商開發(fā)與選擇Ø 采購(gòu)供應(yīng)商開發(fā),選擇與物流立項(xiàng)優(yōu)化①供應(yīng)商開發(fā)階段②供應(yīng)商選擇階段③供應(yīng)商價(jià)格分析階段④供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估階段⑤采購(gòu)系統(tǒng)常忽略的流程探討⑥采購(gòu)系統(tǒng)與內(nèi)部相關(guān)流程的對(duì)接⑦采購(gòu)......
決勝供應(yīng)鏈之供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、選擇、考核與績(jī)效改進(jìn) 廣州:2025年08月23日
供需雙變,全球經(jīng)濟(jì)下滑,企業(yè)從增量市場(chǎng)進(jìn)入到存量市場(chǎng)。這一變化,直接導(dǎo)致2023年企業(yè)更加關(guān)注經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇!消費(fèi)降級(jí),市場(chǎng)從增量市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇媪渴袌?chǎng),這個(gè)時(shí)機(jī)正是供應(yīng)商資源整合的最佳時(shí)機(jī):如何優(yōu)化供應(yīng)商?如何與供應(yīng)商建立戰(zhàn)略合作關(guān)系?如何協(xié)同供應(yīng)商提升質(zhì)量?如何......
風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙體系實(shí)戰(zhàn) 深圳:2025年08月09日
主題一:事故形成路徑與預(yù)防策略a)事故管控的必要性b)安全管理的核心要素及其原理c)安全管理的基礎(chǔ)與核心:風(fēng)險(xiǎn)管控d)職業(yè)健康安全管理的基本模型e)實(shí)效安全管理體系等五大模塊f)事故三角模型在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別中的運(yùn)用g)公司管理層在安全管理中所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任課題二:危險(xiǎn)因素認(rèn)知與識(shí)別技巧a)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與隱患排查的關(guān)系b)隱患排查屬于......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 上海:2025年07月10日
第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí):一幅圖激起千言萬(wàn)語(yǔ)識(shí)別他們的行為特征傾向性案例分析:分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié):圖形視角......
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顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...