鄭州產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)公開課

服務(wù)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展培訓(xùn)班 重慶：2025年07月09日

（一）服務(wù)業(yè)創(chuàng)新與服務(wù)業(yè)發(fā)展新趨勢1、《服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大綱》解讀；2、互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的改造路徑和發(fā)展模式；3、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與消費性服務(wù)業(yè)空間布局；4、分配性服務(wù)業(yè)與社會性服務(wù)業(yè)布局。（二）推動服務(wù)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展1、制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的融合；2、服務(wù)業(yè)與健康、醫(yī)療、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)融合及投資新趨勢；3、服務(wù)業(yè)與現(xiàn)代休......

贏在股權(quán)——企業(yè)股權(quán)設(shè)計、股權(quán)重組與股權(quán)融資 鄭州：2025年07月17日

全面了解股東權(quán)利、股權(quán)設(shè)計基本邏輯，掌握運用工具控制股權(quán)；將抽象問題簡單化，復(fù)雜問題日常化，深入淺出解讀常見的企業(yè)股權(quán)融資問題；通過一系列經(jīng)典案例，進一步了解公司并購業(yè)務(wù)中的疑難雜癥，探尋應(yīng)對之道；幫助學(xué)員提升并購項目可行性取舍的判斷能力、風(fēng)險預(yù)防的規(guī)避能力；課程對象企業(yè)創(chuàng)始人、股東、合伙人、董事、監(jiān)事、總經(jīng)理、財務(wù)、......

股權(quán)激勵方案設(shè)計與實務(wù)應(yīng)用 鄭州：2025年07月17日

【激勵藝術(shù)】理解激勵的精髓，掌握激勵的方法，運用激勵的藝術(shù)，留住企業(yè)的核心人才【效率提升】運用股權(quán)激勵的方法，解決企業(yè)士氣低落問題，大幅提高員工的工作效率【經(jīng)驗借鑒】學(xué)習(xí)知名公司股權(quán)激勵案例，總結(jié)前人經(jīng)驗，保障企業(yè)股權(quán)激勵的成功實施培訓(xùn)對象公司重要股東、合伙人、董事、監(jiān)事、總經(jīng)理等公司高管 負(fù)責(zé)人員、財務(wù)總監(jiān)、人力資源......

深化國企改革與新《公司法》及強監(jiān)管背景下公司治理暨國有企業(yè)董監(jiān)高履職能力提升專題培訓(xùn)班 鄭州：2025年07月24日

3月29日，在國務(wù)院國資委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組召開的2024年第一次全體會議指出，今年是國企改革深化提升行動落地實施關(guān)鍵之年，深化國資國企改革，以實施新一輪國企改革深化提升行動為契機，緊緊圍繞提高國有企業(yè)核心競爭力和增強核心功能，全面落實“兩個一以貫之”，持續(xù)健全“三重一大&rdqu......

中層干部提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的策略與方法 廣州：2025年08月13日

一、什么是領(lǐng)導(dǎo)者（一）領(lǐng)導(dǎo)者的使命（二）領(lǐng)導(dǎo)者的核心作用（三）領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求二、用文化管理企業(yè)（一）將企業(yè)文化融入業(yè)務(wù)（二）企業(yè)核心價值觀的業(yè)務(wù)解析練習(xí)環(huán)節(jié)：試用新學(xué)的解析方法，為本企業(yè)一條企業(yè)精神釋義。三、企業(yè)執(zhí)行條令與行為準(zhǔn)則（一）指令三紀(jì)律（二）行動三要求（三）溝通三要素（四）匯報三注意練習(xí)環(huán)節(jié)：分組討論，上述......

工廠應(yīng)急管理能力提升 廣州：2025年09月27日

總經(jīng)理、運營經(jīng)理、各部門中層管理人員、專職EHS管理人員、應(yīng)急管理人員、應(yīng)急小組成員、應(yīng)急預(yù)案編寫人員等課程大綱第一天上午應(yīng)急管理流程梳理危機及應(yīng)急管理的相關(guān)法規(guī)和現(xiàn)狀現(xiàn)代危機及應(yīng)急管理理論和方法應(yīng)急管理全流程要素FEMA美國ICS事故指揮系統(tǒng)介紹搭建應(yīng)急指揮組織架構(gòu)第一天下午案例與練習(xí)：理清應(yīng)急架構(gòu)中的崗位職責(zé)練習(xí)搭......