北京團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

九型人格與團(tuán)隊(duì)管理 北京：2025年07月04日

認(rèn)識(shí)自我，改善個(gè)人性格和溝通模式，建立良好的人際關(guān)系學(xué)會(huì)了解他人，接納他人，尊重差異，建立和諧的職業(yè)關(guān)系提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，改善團(tuán)隊(duì)溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧，塑造共贏團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)管理者對(duì)人的洞察力，做到人盡其才，知人善任，有效激勵(lì)下屬【授課方式】模型解析+案例分析+情景體驗(yàn)+工具測(cè)評(píng)+成果轉(zhuǎn)化【課程大綱】第一單元：性格的認(rèn)知--團(tuán)隊(duì)......

從專業(yè)技術(shù)能手邁向管理高手 北京：2025年07月05日

一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，65%以上的人曾經(jīng)從事過營(yíng)銷工作，而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝術(shù)求精——從專業(yè)/技術(shù)能手到管理領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助中基層管理者“......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 北京：2025年07月07日

成功的管理者能夠完成工作。學(xué)習(xí)管理的藝術(shù)，讓你快速脫穎而出。通過廣泛的指導(dǎo)性角色扮演、自我審核和深入的技能練習(xí)，你將探索激勵(lì)、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績(jī)效管理和領(lǐng)導(dǎo)力。課程內(nèi)容1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)*......

高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)（2天） 北京：2025年07月07日

1. 什么是團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)的力量•認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2. 打造高效的團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)中的八種角色•團(tuán)隊(duì)角色的啟示•高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征•團(tuán)隊(duì)行為曲線：團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)之路•團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵•如何打造團(tuán)隊(duì)精神3.高效的團(tuán)隊(duì)溝通•溝通的模型......

行動(dòng)學(xué)習(xí)——在解決真實(shí)問題中提升組織智慧 北京：2025年07月08日

理解行動(dòng)學(xué)習(xí)法的基本精神和內(nèi)涵運(yùn)用工具及引導(dǎo)方法，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)重構(gòu)問題并挖掘原因體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法可能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)形成一個(gè)策略清單能夠運(yùn)用工具方法，分析策略及選擇行動(dòng)計(jì)劃體驗(yàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)中引導(dǎo)的作用與力量培訓(xùn)對(duì)象：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者及以上，包括項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、職能部門、事業(yè)部、區(qū)域、公司、集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者課程內(nèi)容：第一模塊：組織全生命周期發(fā)展下的不同......

實(shí)戰(zhàn)型中高層骨干核心管理技能提升 北京：2025年07月09日

第一單元：角色定位：在其位，謀其政；在其位，創(chuàng)其價(jià)（9：00——10：30）企業(yè)困惑：許多中層都是從基層做起來的，因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色,而轉(zhuǎn)到做中層管理崗位!他們首先要面對(duì)的就是完成由執(zhí)行者向管理者的轉(zhuǎn)變，他們雖然有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)，對(duì)管理缺乏清晰的認(rèn)知，缺乏系統(tǒng)的管理能力！同時(shí)中層經(jīng)理對(duì)自身角......

組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析 北京：2025年07月09日

“結(jié)構(gòu)決定結(jié)果”。在戰(zhàn)略確定之后，如何組織完成戰(zhàn)略就成為關(guān)鍵。所以組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)至關(guān)重要。工作分析是伴隨著組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行的，同時(shí)，當(dāng)大的機(jī)構(gòu)確定后，崗位確定以及描述是保證組織效率的基礎(chǔ)，確定每個(gè)崗位的職責(zé)及要求是工作分析主要內(nèi)容。本課程使學(xué)員掌握設(shè)計(jì)組織架構(gòu)的原則、流程、方法及設(shè)計(jì)思路與框架；使學(xué)......

部門經(jīng)理、中層干部綜合管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年07月10日

第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么?→管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理→管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的？→只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

總裁系統(tǒng)人才精英實(shí)戰(zhàn)班 主講：王老師

人才是企業(yè)最寶貴的資源，也是企業(yè)賴以生存、發(fā)展的核心資本，比爾·蓋茨曾說“即便把我現(xiàn)在所擁有的一切都奪走，只要把微軟最優(yōu)秀的200名員工留下，用不了多久，我又可以再造一個(gè)微軟”。當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，誰擁有高質(zhì)量的人才誰就掌握了主動(dòng)權(quán)，企業(yè)的發(fā)展需要源源不斷的接班人。但是，如果缺乏有效的人......

團(tuán)隊(duì)凝聚力與目標(biāo)執(zhí)行力打造 主講：劉老師

1、讓學(xué)員掌握職業(yè)化團(tuán)隊(duì)凝聚力的概念，認(rèn)識(shí)到職業(yè)化的重要性，提升忠誠(chéng)度和責(zé)任感。2、讓學(xué)員掌握職業(yè)化團(tuán)隊(duì)凝聚力的影響因素及落地措施，改變員工思維、心態(tài)并影響其行動(dòng)。3、讓學(xué)員知己解彼，建立良好溝通協(xié)作，共同創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)凝聚力。4、建立團(tuán)隊(duì)員工執(zhí)行力成功方程式模式，打造超強(qiáng)執(zhí)行力：超強(qiáng)執(zhí)行力=發(fā)自內(nèi)心的愿力+清晰的目標(biāo)+具體......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練：項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)工作坊 主講：李老師

本工作坊以企業(yè)中真實(shí)團(tuán)隊(duì)為主角，以企業(yè)中的真實(shí)工作項(xiàng)目為載體，幫助團(tuán)隊(duì)成員在過程中學(xué)習(xí)和提升，并讓真實(shí)的工作項(xiàng)目得到根本性的推進(jìn)——1、幫助團(tuán)隊(duì)找到準(zhǔn)確的定位；2、幫助團(tuán)隊(duì)明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，以及為什么要實(shí)現(xiàn)那樣的目標(biāo)；3、幫助團(tuán)隊(duì)明確自身的潛力和邊界；4、幫助團(tuán)隊(duì)了解其自身的關(guān)鍵工作方式；......

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