熱門搜索關(guān)鍵字
北京管理技能培訓(xùn) 上海中層干部培訓(xùn) 廣州綜合管理技能培訓(xùn) 深圳一線主管培訓(xùn) 蘇州車間主任培訓(xùn) 哈爾濱信用控制培訓(xùn) 沈陽(yáng)優(yōu)秀管理者培訓(xùn) 大連問(wèn)題分析培訓(xùn) 青島中高層培訓(xùn) 天津管理人員培訓(xùn) 濟(jì)南基層主管培訓(xùn) 石家莊團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 無(wú)錫新任經(jīng)理培訓(xùn) 南京企業(yè)主管培訓(xùn) 太原基層管理培訓(xùn) 合肥基層干部培訓(xùn) 杭州卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 鄭州團(tuán)隊(duì)管控培訓(xùn) 臺(tái)州人事管理培訓(xùn) 武漢管理技巧培訓(xùn)長(zhǎng)春MTP培訓(xùn)公開(kāi)課
MTP-中層管理人員核心管理能力 大連:2025年09月26日
MTP(英文全稱Management Training Program ) — 管理能力培訓(xùn)最初源自于美國(guó),是其為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系,是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。該培訓(xùn)體系對(duì)于促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)特別是歐美及日本經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。MTP為在企業(yè)管理階層的管理能力提升提供......
MTP-中高層管理技能訓(xùn)練 青島:2025年07月24日
1.了解到優(yōu)秀管理者應(yīng)該是什么樣的,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距2.在心理上,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向優(yōu)秀管理者的過(guò)渡3.掌握系統(tǒng)思考能力,對(duì)部門工作懂得如何策劃鋪排,有條不紊地開(kāi)展4.提升上下級(jí)和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力5.學(xué)會(huì)組織管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè),合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置6.提高目標(biāo)、計(jì)劃、時(shí)間、執(zhí)行、控制等管理能力......
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP 青島:2025年07月25日
深刻理解中高層管理者的角色特征以及管理、領(lǐng)導(dǎo)的含義系統(tǒng)性梳理管理、領(lǐng)導(dǎo)的深刻內(nèi)涵、理念、思維全方位認(rèn)知中高層管理者所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練提升中高層管理者的幾項(xiàng)較為重要的通用管理技能重點(diǎn)研修中高層管理者所需要的幾項(xiàng)較為重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,塑造領(lǐng)導(dǎo)力從而幫助中高層管理者在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力方面的提升,從工具、方法、案例層......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 青島:2025年07月25日
第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí):一幅圖激起千言萬(wàn)語(yǔ)識(shí)別他們的行為特征傾向性案例分析:分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié):圖形視角......
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)班 廣州:2025年08月02日
第一講、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)言★教學(xué)內(nèi)容:管理經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理、循環(huán)流、生產(chǎn)可能性邊界、機(jī)會(huì)成本和比較優(yōu)勢(shì)。思考中國(guó)在改革開(kāi)放45年的歷史中是如何發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)的?第二講、市場(chǎng)如何運(yùn)作★教學(xué)內(nèi)容:了解一般均衡、掌握供給與需求模型及應(yīng)用消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余、衡量經(jīng)濟(jì)福利、市場(chǎng)勢(shì)力和外部性、稅收、恩格爾系數(shù)、劉易斯拐點(diǎn)、PMI、基尼......
研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 北京:2025年08月07日
一、案例分析1.總結(jié)目前在研發(fā)人員考核與激勵(lì)方面存在的主要問(wèn)題有哪些?二、研發(fā)人員的考核與激勵(lì)概述1.研發(fā)績(jī)效管理面臨的主要問(wèn)題1).研發(fā)績(jī)效管理流于形式、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)、秋后算帳2).研發(fā)人員的“幼稚”、盲目創(chuàng)新3).研發(fā)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)手段缺乏和滯后4).研發(fā)的計(jì)劃太具有挑戰(zhàn)性,導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)無(wú)法達(dá)成,造......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...