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采購(gòu)組織與流程管理 深圳:2025年09月07日
1、流程管理的來龍去脈(1)流程管理思想的發(fā)展階段(2)流程定義(3)流程要素(4)流程管理的作用(5)流程能力與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系2、采購(gòu)流程架構(gòu)設(shè)計(jì)(1)流程分類框架(2)標(biāo)桿企業(yè)流程框架(3)采購(gòu)戰(zhàn)略、流程與組織之間的關(guān)系3、采購(gòu)流程設(shè)計(jì)及優(yōu)化(1)常見采購(gòu)組織(2)采購(gòu)流程架構(gòu)過程(3)流程梳理的正確方式(4)如何......
精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》 長(zhǎng)春:2025年07月08日
● 樹立正確的采購(gòu)成本理念● 掌握價(jià)格審核方法與工具● 掌握成本分析方法與工具● 掌握成本縮減的策略與方法● 掌握采購(gòu)談判的技巧與策略培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師、采購(gòu)及供應(yīng)鏈相關(guān)職能等.培訓(xùn)內(nèi)容第一講:建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念一、采購(gòu)職能的價(jià)值貢獻(xiàn)1......
行政事業(yè)單位政府采購(gòu)及國(guó)有資產(chǎn)管理政策解讀暨招標(biāo)采購(gòu)全流程實(shí)務(wù)案例分析現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)高級(jí)研修班 長(zhǎng)春:2025年07月11日
一、政府采購(gòu)政策解讀及實(shí)務(wù)1.科研(教學(xué))試劑耗材采購(gòu);2.進(jìn)口設(shè)備全流程采購(gòu);3.物業(yè)管理及設(shè)施設(shè)備維修服務(wù)采購(gòu);4.零星工程采購(gòu);5.政府采購(gòu)方式的選擇;6.政府采購(gòu)信息公開;7.預(yù)算一體化政府采購(gòu)工作銜接;8.政府采購(gòu)與資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的銜接;9.政府采購(gòu)實(shí)務(wù)講解;10.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)答疑與互動(dòng)。二、國(guó)有資產(chǎn)管理政策解讀與......
“從巡視、巡察和審計(jì)角度談央國(guó)企采購(gòu)合規(guī)管理與最新政策解讀”專題培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2025年07月11日
近年來,央國(guó)企采購(gòu)新政新規(guī)頻出。黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》指出,要建立健全統(tǒng)一規(guī)范、信息共享的招標(biāo)投標(biāo)和政府、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)采購(gòu)等公共資源交易平臺(tái)體系。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委頒布了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《電子采購(gòu)交易規(guī)范非招標(biāo)方式》(GB/T43711-2024),為國(guó)有企業(yè)采用非......
中層管理干部技能技巧提升 廣州:2025年09月28日
一、管理者與管理之道企業(yè)管理戰(zhàn)略地圖企業(yè)管理6要素管理之道管理者的角色:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者卓越中層五大信念二、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)角色團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的八大特性塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)文化:團(tuán)隊(duì)士氣與凝聚力三、高效溝通與影響技術(shù)傾聽技巧強(qiáng)有力的提問贊美的要點(diǎn)贊美的要素善說的六要素管理溝通之“道&r......
新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練班 廣州:2025年09月26日
第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理的基本內(nèi)涵1、什么是管理,為什么要做管理,管理要做什么2、管理者對(duì)于企業(yè)的價(jià)值又在哪里3、管理者的五項(xiàng)重要工作內(nèi)容4、從管理定義中得到的啟示現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):新晉管理者的管理痛點(diǎn)案例研討:彼得德魯克講管理二、從“專業(yè)”走向“管理”的困惑1、從專業(yè)人......
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顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...