上海領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

故事的力量?-不會講故事，怎么帶團(tuán)隊(duì) 上海：2025年07月07日

? 需要鼓舞影響說服聽眾的人，學(xué)習(xí)故事的力量來領(lǐng)導(dǎo)下屬，影響客戶，吸引投資，感染聽眾，鼓舞士氣，激發(fā)行動。課程大綱第一天 第一部分：故事的基礎(chǔ) （9：00-10：15）1 探索為什么要講故事，感受故事的力量2 體驗(yàn)講訴來分享一位您認(rèn)識的最優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的事跡3 了解如何講好故事的基本元素和故事的范圍4 掌握故事的金鑰匙，并練......

洞察力和決策力：從心理游戲開始 上海：2025年07月07日

* 企業(yè)中所有需要獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)的人員* 一線管理人員課程大綱破冰：洞察力測試* 洞察力是什么？* 您的決定是科學(xué)的嗎？1. 相愛相殺——洞察力和決策* “真相只有一個”——事實(shí)與表達(dá)* 洞察力的組成* 決策中的：“我覺得&rdquo......

中層經(jīng)理管理技能實(shí)戰(zhàn)研修班 上海：2025年07月07日

第一天 9：00-16：30 /12:00-13:00午餐自我管理模塊1 管理的基本概念Ø 管理的定義與誤區(qū)Ø 管理的基本職能Ø 中層管理者角色與職責(zé)Ø 管理者必備的職業(yè)核心素養(yǎng)2 如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力Ø 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵Ø 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別......

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力 上海：2025年07月07日

1.領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的特殊性項(xiàng)目與日常運(yùn)作的差別項(xiàng)目管理中的難點(diǎn)2.當(dāng)今商業(yè)環(huán)境下如何領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目理解項(xiàng)目管理的需求及其應(yīng)用在更深層次的項(xiàng)目干系人基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目系統(tǒng)分析，深入分析項(xiàng)目失敗的原因定義項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)、高承諾識別項(xiàng)目經(jīng)理所需的關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)技能，并評估你自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3.提升團(tuán)隊(duì)發(fā)展能力項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組成和特點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各個階段......

情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價】 上海：2025年07月07日

沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情景！對管理者而言，以下問題一定不會少見：團(tuán)隊(duì)績效徘徊不前員工離職率偏高用盡激勵手段，士氣依然低落沒有一個績效導(dǎo)向注重執(zhí)行的工作氛圍員工滿意度與績效很難協(xié)調(diào)統(tǒng)一世界組織行為學(xué)大師，情境領(lǐng)導(dǎo)®創(chuàng)始人保羅·赫塞博士認(rèn)為：好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個命令者，應(yīng)隨著情境的不同來調(diào)整自......

女性領(lǐng)導(dǎo)力：只問卓越 上海：2025年07月07日

男女兩性之間，自性別產(chǎn)生之日起就決定了各有優(yōu)劣。曾經(jīng)，女性因?yàn)樯鐣彝シ止栴}，在職場上的發(fā)展容易被忽略。隨著社會發(fā)展，越來越多女性更加重視自身價值的提升和社會價值的展現(xiàn)。如何在職場中基于性別優(yōu)勢，最大程度的發(fā)揮個人影響力，提高職場話語權(quán)，讓大家去掉性別的濾鏡正視你的能力和創(chuàng)造的價值呢？本次培訓(xùn)著重探討職業(yè)女性面臨的各......

卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)訓(xùn) 上海：2025年07月09日

作為企業(yè)老總，您是否一直被中層經(jīng)理的能力不足而感到些許的擔(dān)憂？作為中層經(jīng)理人，您是否很多的事情所困擾而倉促應(yīng)對？為什么我們總是有很多障礙無法逾越？什么是領(lǐng)導(dǎo)力？領(lǐng)導(dǎo)力到底關(guān)注什么？怎樣才能成為一個優(yōu)秀和卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者？你的存在給團(tuán)隊(duì)到底帶來了什么？怎樣才能更好地贏得團(tuán)隊(duì)的擁戴？你將把團(tuán)隊(duì)帶向何方？如何有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)......

導(dǎo)師技術(shù) 上海：2025年07月10日

企業(yè)各級經(jīng)理、主管、主任和其他帶有下屬/團(tuán)隊(duì)的管理人員；專業(yè)人士，或者已經(jīng)承擔(dān)導(dǎo)師角色的管理者。課程收益:對于學(xué)員：ü 了解導(dǎo)師技術(shù)ü 應(yīng)用導(dǎo)師技術(shù)傳遞企業(yè)文化，價值觀ü 應(yīng)用導(dǎo)師技術(shù)到日常管理，實(shí)現(xiàn)從控制型管理向引導(dǎo)型管理轉(zhuǎn)變ü 提高團(tuán)隊(duì)......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

教練技術(shù)與下屬培養(yǎng)課程 主講：周老師

在任何競爭的市場環(huán)境中，單純地依靠技術(shù)因素、資金實(shí)力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源。領(lǐng)導(dǎo)者的績效不單純?nèi)Q于領(lǐng)導(dǎo)自身的素質(zhì)高低，而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者、下屬、環(huán)境三者之間的互動；同樣，下屬的能力和狀態(tài)各不相同，領(lǐng)導(dǎo)者也不可能用一種方法來指揮所有的下屬，應(yīng)根據(jù)下屬發(fā)展......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造 主講：黃老師

為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者后就顯得力不從心？為什么中高層管理人員不能率先士卒，激勵團(tuán)隊(duì)，帶出一個有凝聚力戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)？優(yōu)秀管理者 = 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者？在領(lǐng)導(dǎo)崗位 = 擁有領(lǐng)導(dǎo)力？擁有職位的權(quán)力 = 擁有領(lǐng)導(dǎo)的影響力？各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅(jiān)力量......

問題分析與解決大綱 主講：劉老師

作為稱職甚至優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)該具備什么樣的技能？工作中經(jīng)常面臨各種問題，如何提升職業(yè)人解決問題的技能和水平？問題分為哪些類？每一類問題如何進(jìn)行分析并解決？職業(yè)人是否每天都面臨著如何讓員工自動自發(fā)，如何與上級、平級、下級溝通，如何解決部門之間“踢皮球”問題、如何招聘到優(yōu)秀人才、企業(yè)未來如何發(fā)展等等各......

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