上海員工激勵(lì)培訓(xùn)公開(kāi)課

《用股權(quán)激勵(lì)建立事業(yè)合伙人制》方案課程 上海：2025年07月04日

課程背景 股權(quán)激勵(lì)？還是事業(yè)合伙人制？不用糾結(jié)如何二選一，股權(quán)激勵(lì)是方法，事業(yè)合伙人是目的。共同目標(biāo)都是為了穩(wěn)定、激活、擴(kuò)大企業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)，讓更多的人以企業(yè)為己任，主動(dòng)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。謙啟方案班將兩者完美融合！5年開(kāi)班經(jīng)驗(yàn)，在近千家企業(yè)中留下良好口碑的見(jiàn)證，包括騰訊、上汽、海爾、寶鋼、云南白藥等知名企業(yè)。 1.咨詢式的方......

研發(fā)人力資源管理之研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 上海：2025年07月09日

課程以陳和蘭老師十余年成功運(yùn)作優(yōu)秀企業(yè)研發(fā)績(jī)效考核與管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，圍繞企業(yè)關(guān)注的研發(fā)人員績(jī)效考核重點(diǎn)和面臨的難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)大量的案例講解和實(shí)例分析，在開(kāi)放、互動(dòng)的環(huán)境中，對(duì)研發(fā)人員績(jī)效考核與管理的基本理念和原則、績(jī)效管理的整個(gè)操作過(guò)程，以及考核KPI設(shè)置，進(jìn)行清晰、透徹的講解與討論，通過(guò)學(xué)習(xí)與研討，使您最終真正掌握建......

情緒管理與壓力管理 上海：2025年07月10日

了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時(shí)間管理的聯(lián)系4、壓力的警告信號(hào)5、如何辨認(rèn)壓力的癥狀6、分析壓力來(lái)源的方法自我管理應(yīng)對(duì)壓力和變化1、管理情緒、改變心態(tài)、排除憂慮的秘訣2、壓力的實(shí)質(zhì)與自我施加壓力的關(guān)系3、平衡工作與生活的秘訣4、高效的應(yīng)付壓力的方法及自我放松的方式如何戰(zhàn)勝壓力1、保持主動(dòng)積極的心態(tài)......

激活員工：核心員工中長(zhǎng)期激勵(lì)方案班 上海：2025年07月11日

不是，以減少老板的利潤(rùn)來(lái)分給員工；不是，以增加企業(yè)的成本來(lái)挽留員工！而是，用明天的利潤(rùn)激勵(lì)今天的員工；而是，用社會(huì)的財(cái)富激勵(lì)自己的員工！課程對(duì)象?董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人事經(jīng)理、總監(jiān)、績(jī)效薪酬負(fù)責(zé)人。課程大綱：第一部分 股權(quán)激勵(lì)機(jī)制介紹1.視頻播放：從山西票號(hào)看我國(guó)歷史上的股權(quán)激勵(lì)制度2.為什么碧桂園實(shí)施的“同心......

部門經(jīng)理提升班模塊一：經(jīng)理人“管好人”的6項(xiàng)關(guān)鍵技能 上海：2025年07月11日

第一章：經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力和和執(zhí)行力一：執(zhí)行力及執(zhí)行的平臺(tái)1.執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用：2.執(zhí)行平臺(tái)與執(zhí)行的有效工具二：領(lǐng)導(dǎo)力提升：讓員工將心思放在工作上1.高度關(guān)注目標(biāo)，高度關(guān)注員工積極性；2.領(lǐng)導(dǎo)6P特質(zhì)與影響力第二章：持續(xù)激勵(lì)1.什么是“激”“勵(lì)”？2.員工（尤其是好員工......

透視人心? — 非物質(zhì)激勵(lì)的心理技巧 上海：2025年07月11日

企業(yè)收益：1、以高效的方式激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，激活團(tuán)隊(duì)；2、培養(yǎng)善于運(yùn)用非物資激勵(lì)的管理者，減少優(yōu)秀員工流失；3、打造一個(gè)積極向上，充滿激情的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升團(tuán)隊(duì)效能。崗位收益：1、掌握不同工作場(chǎng)景下，不同的員工激勵(lì)策略，如員工動(dòng)力下降、業(yè)績(jī)發(fā)展停滯等；2、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適用于不同員工需求的激勵(lì)策略，提升激勵(lì)效率；3、根......

部屬培育與激勵(lì)——教練技術(shù)與激勵(lì)藝術(shù) 上海：2025年07月15日

通過(guò)培訓(xùn)，使管理人員認(rèn)識(shí)部屬培育與激勵(lì)的重要意義、管理者的教練員和鼓勵(lì)師角色，了解培育的8個(gè)步驟、12大招式和激勵(lì)的若干理論，掌握培育部屬的在崗輔導(dǎo)5步曲、BEST反饋模型、績(jī)效面談6步驟、10原則和若干技巧，掌握激勵(lì)員工的18般武藝、9大法寶，以便提升自己的教練技術(shù)和激勵(lì)藝術(shù)，通過(guò)提高員工能力和意愿來(lái)改善績(jī)效，進(jìn)而提......

逆境下經(jīng)理人的心理調(diào)控與員工激勵(lì) 上海：2025年07月17日

“領(lǐng)導(dǎo)力在順境的時(shí)候，每個(gè)人都能表現(xiàn)出來(lái)，但只有在逆境的時(shí)候，才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力。”當(dāng)下基于各種市場(chǎng)因素，一些企業(yè)處在逆境當(dāng)中。面對(duì)企業(yè)前景不明朗、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、進(jìn)入降本增效的收縮期，這樣我們的經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)的能力面臨考驗(yàn)。假如我們的經(jīng)理人無(wú)法很好地應(yīng)對(duì)這些來(lái)自外部、內(nèi)部的壓力、不能夠很好的覺(jué)知......

員工激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

員工激勵(lì)與問(wèn)題員工管理 主講：李老師

一只獅子率領(lǐng)的羊群能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的獅群，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于組織所起的作用是無(wú)庸質(zhì)疑的。管理人員的一個(gè)最重要的職責(zé)就是有效的培育與發(fā)展下屬，并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員為組織的目標(biāo)全力以赴。如何有效激勵(lì)與培育下屬也成為眾多管理人員苦苦追尋的目標(biāo)。本課程從實(shí)戰(zhàn)角度與學(xué)員共同分析和發(fā)現(xiàn)員工管理的最有效手段。課程目標(biāo)：學(xué)會(huì)分析問(wèn)題員工的類型，......

新生代員工的管理難點(diǎn)分析及應(yīng)對(duì) 主講：王老師

企業(yè)的主管/經(jīng)理/總監(jiān)業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)方式精通：觀念體驗(yàn)、模型體驗(yàn)、案例體驗(yàn)、互動(dòng)體驗(yàn)氣通：游戲體驗(yàn)、參與體驗(yàn)、分享體驗(yàn)、動(dòng)手體驗(yàn)神通：工具體驗(yàn)、角色體驗(yàn)、計(jì)劃體驗(yàn)、承諾體驗(yàn)培訓(xùn)目的學(xué)員能夠理解并找出新生代員工管理中存在的問(wèn)題學(xué)員能夠掌握輕有力的管理模式學(xué)員能夠運(yùn)用米德-瑪格麗特的文化傳承模式進(jìn)行管理......

管理者管理能力提升——授權(quán) 激勵(lì) 培養(yǎng) 主講：張老師

職位越高越忙碌；管理者經(jīng)常加班，下屬卻一身輕松；有些工作讓下屬做需要一天，還不一定做好，自己做僅需二個(gè)小時(shí)；團(tuán)隊(duì)成員員工工作熱情減退、怨聲四起；團(tuán)隊(duì)像一盤(pán)散沙，骨干員工甚至開(kāi)始流失……等現(xiàn)象在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生，究其原因往往是管理者不能掌握相關(guān)授權(quán)與激勵(lì)，以及團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的方法和技巧。面對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)理的......

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