上海產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)公開(kāi)課

服務(wù)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展培訓(xùn)班 重慶：2025年07月09日

（一）服務(wù)業(yè)創(chuàng)新與服務(wù)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)1、《服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大綱》解讀；2、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的改造路徑和發(fā)展模式；3、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與消費(fèi)性服務(wù)業(yè)空間布局；4、分配性服務(wù)業(yè)與社會(huì)性服務(wù)業(yè)布局。（二）推動(dòng)服務(wù)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展1、制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的融合；2、服務(wù)業(yè)與健康、醫(yī)療、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)融合及投資新趨勢(shì)；3、服務(wù)業(yè)與現(xiàn)代休......

數(shù)字化AI轉(zhuǎn)型以及AI在制造業(yè)的深度應(yīng)用場(chǎng)景 上海：2025年07月07日

1、理解基礎(chǔ)：全面掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI的核心概念和基礎(chǔ)知識(shí)。2、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：了解AI在制造業(yè)中的多種應(yīng)用場(chǎng)景，提升生產(chǎn)效率和質(zhì)量。3、案例學(xué)習(xí)：通過(guò)實(shí)際案例分析，學(xué)習(xí)如何將AI技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際業(yè)務(wù)中。4、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：識(shí)別并應(yīng)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和AI應(yīng)用中的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)。課程特色企業(yè)中層管理者。課程內(nèi)容第一天：數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI基礎(chǔ)第一......

李品的經(jīng)營(yíng)分析核心技能訓(xùn)練課 上海：2025年07月08日

在當(dāng)今這個(gè)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的商業(yè)時(shí)代，經(jīng)營(yíng)分析已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵要素。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和技術(shù)的不斷進(jìn)步，企業(yè)需要更加精準(zhǔn)、高效的經(jīng)營(yíng)分析來(lái)指導(dǎo)決策，以實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)和盈利。本課程旨在幫助學(xué)員掌握經(jīng)營(yíng)分析的核心技能，提升財(cái)務(wù)管理和決策能力。通過(guò)兩天深入的學(xué)習(xí)，能夠深入理解經(jīng)營(yíng)分析的底層邏輯，掌握先進(jìn)的分析工具和技術(shù)，并學(xué)會(huì)如何......

爆品戰(zhàn)略-向小米學(xué)習(xí)做出品類(lèi)第一的爆款產(chǎn)品 上海：2025年07月09日

模塊一 超級(jí)單品聚焦單品，借力打爆一、爆品洞察1. 聚焦單品1) 全球市場(chǎng)增長(zhǎng)乏力，有超級(jí)爆品的企業(yè)都在逆勢(shì)增長(zhǎng)01. 線下閉店，線上虧損，全球乏力，全球進(jìn)入存量市場(chǎng)02. 出海也進(jìn)入 4.0 時(shí)代，傳統(tǒng)打法已經(jīng)很難適應(yīng)全球新格局趨勢(shì)變化03. 多數(shù)企業(yè)，做了一堆廢品，而產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)二元化，要么爆品，要么廢品04. 產(chǎn)品增......

現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧訓(xùn)練 廣州：2025年08月08日

一、商務(wù)禮儀與個(gè)人魅力1. 禮儀的定義與特征2. 商務(wù)禮儀的功能3. 商務(wù)禮儀的基本原則與要求【情景模擬】三問(wèn)剖析商務(wù)禮儀二、職業(yè)形象塑造【引導(dǎo)案例：總統(tǒng)競(jìng)選、非誠(chéng)勿擾】形象到底是什么？1. 傷不起的第一印象 ——“三秒鐘”印象的影響力2. 形象塑造的重要性3. 商務(wù)人士......

從技術(shù)人才走向管理骨干實(shí)戰(zhàn)研修班 上海：2025年09月08日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、中試部經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量部經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）主任、走上管理崗位的技術(shù)人員等課程大綱：一、案例分析1.討論：技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理（背景、原因）2.管理人員的角色定位和素質(zhì)......