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NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 廣州:2025年07月12日
第一部分:改變之道——與道合德,創(chuàng)造輕易改變的教練模型覺察:覺察能使你了解你真正想要的是什么,覺察能使你更接近自己,知道自己,成為自己。接納:接納自我,我們開始擁有慈悲與智慧,接納他人,疏離感將消散,愛的種子將萌發(fā)。擴(kuò)充:我們一切的改變都是我了提高我們的心性,擴(kuò)充我們的靈魂。整合:整合我們的大腦......
如何講授專業(yè)技術(shù)型課程培訓(xùn)班 廣州:2025年08月07日
企業(yè)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員,研發(fā)人員;需要給客戶提供專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)的售后技術(shù)工程師;配合銷售的售前技術(shù)工程師,需要向客戶介紹專業(yè)技術(shù)和提供產(chǎn)品培訓(xùn)的專業(yè)產(chǎn)品的銷售人員;咨詢公司和培訓(xùn)公司等專業(yè)技術(shù)顧問和咨詢顧問;需要給普通人員提供科學(xué)普及知識(shí)的科學(xué)技術(shù)專業(yè)和學(xué)者。課程大綱(一)大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認(rèn)知模式1、人認(rèn)知世界的......
通用TTT學(xué)習(xí)系列:如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 廣州:2025年08月07日
(一)大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認(rèn)知模式1、人認(rèn)知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學(xué)習(xí)過程中左腦與右腦的分工4、心智風(fēng)格理論-什么是心智風(fēng)格5、根據(jù)心智風(fēng)格判斷自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足6、在講授專業(yè)技術(shù)課程上運(yùn)用心智風(fēng)格和人的認(rèn)知模式7、運(yùn)用認(rèn)知模式開發(fā)出的教學(xué)方法和手段(二)成人學(xué)習(xí)的奧秘-找到破解專業(yè)技術(shù)課程的鑰......
如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 深圳:2025年08月15日
一、大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認(rèn)知模式1、人認(rèn)知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學(xué)習(xí)過程中左腦與右腦的分工4、心智風(fēng)格理論-什么是心智風(fēng)格5、根據(jù)心智風(fēng)格判斷自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足6、在講授專業(yè)技術(shù)課程上運(yùn)用心智風(fēng)格和人的認(rèn)知模式7、運(yùn)用認(rèn)知模式開發(fā)出的教學(xué)方法和手段二、成人學(xué)習(xí)的奧秘-找到破解專業(yè)技術(shù)課程的鑰匙1......
消費(fèi)迭代下的購(gòu)物中心運(yùn)營(yíng)策略及營(yíng)銷模式創(chuàng)新 上海:2025年07月09日
本課程專注于購(gòu)物中心開業(yè)后的數(shù)據(jù)分析、品牌調(diào)整、客戶培養(yǎng)、創(chuàng)新營(yíng)銷等多個(gè)實(shí)操模塊,既有大量新鮮案例,又能說(shuō)透經(jīng)營(yíng)邏輯。通過學(xué)習(xí)搭建線上流量運(yùn)營(yíng)體系,了解不同玩法,為企業(yè)創(chuàng)造更大的收益。課程大綱第一天課程:《消費(fèi)迭代下的購(gòu)物中心運(yùn)營(yíng)策略》模塊一:數(shù)據(jù)說(shuō)話、了解消費(fèi)者,指導(dǎo)商戶業(yè)績(jī)提升(重點(diǎn)講解)通過大量實(shí)例來(lái)展示經(jīng)營(yíng)分析......
基于跨部門協(xié)作的供應(yīng)商開發(fā)與關(guān)系管理 上海:2025年09月10日
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)不再是采購(gòu)部門單打獨(dú)斗,而是跨部門協(xié)作下的高效協(xié)同合作,企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系也不是簡(jiǎn)單的買賣的關(guān)系,而是合作共贏的關(guān)系。供應(yīng)商關(guān)系管理這門課(SRM)正如當(dāng)今流行的 CRM 是用來(lái)改善與客戶的關(guān)系一樣,SRM 是用來(lái)改善與供應(yīng)鏈上游供應(yīng)商的關(guān)系的,它是一種致力于實(shí)現(xiàn)與供應(yīng)商建立和維......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...