解雇裁員培訓(xùn)

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解雇裁員培訓(xùn)公開課

有效運(yùn)用績效考核進(jìn)行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理廣州：2025年07月10日

董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及相關(guān)工作人員、部門經(jīng)理等。課程大綱：一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者不符合錄用條件及其體系設(shè)計(jì)1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？2. “錄用條件”是強(qiáng)調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件&rd......

員工手冊(cè)規(guī)章制度撰寫、解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理技巧廣州：2025年07月31日

一、企業(yè)員工手冊(cè)撰寫技巧1、員工手冊(cè)包含哪些內(nèi)容及常見的幾類不合法規(guī)定2、制定員工手冊(cè)的原則和方法3、員工手冊(cè)在運(yùn)用中的訣竅，有哪些關(guān)鍵點(diǎn)必須涉及，有哪些錯(cuò)誤必須避免4、員工手冊(cè)涉及到的法律條款5、制定員工手冊(cè)的法定民主程序、公示程序及準(zhǔn)則的設(shè)定6、如何處理送達(dá)書面通知的舉證及證據(jù)固化等疑難問題7、與員工手冊(cè)內(nèi)容相關(guān)的......

員工手冊(cè)規(guī)章制度撰寫、解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理技巧深圳：2025年08月02日

1、理解和掌握員工手冊(cè)的基本知識(shí)、制訂的基本方法、原則與技巧；2、理解和掌握企業(yè)規(guī)章制度的基本知識(shí)、制訂的基本方法、原則與技巧；3、學(xué)習(xí)如何調(diào)崗、調(diào)薪與合理解雇裁員；4、掌握如何有效在新勞動(dòng)合同法架構(gòu)下調(diào)整薪酬及其體系設(shè)計(jì)；5、學(xué)會(huì)如何應(yīng)用相關(guān)法規(guī)避免陷入各類誤區(qū)，規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)員工的管理及違紀(jì)違規(guī)問題員工處......

辭退員工面談溝通技巧與離職員工情緒控制北京：2025年09月09日

提升HR與員工的談判技巧；降低企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)；提高勞動(dòng)爭議的事前預(yù)防能力及事中控制能力。課程對(duì)象企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人事行政總監(jiān)、經(jīng)理、主管、部門經(jīng)理、辦公室主任、法務(wù)、等相關(guān)負(fù)責(zé)人課程大綱一、有效開展溝通的前提條件（一）認(rèn)識(shí)到溝通很難（二）法律在溝通中的作用（三）如何看待經(jīng)營環(huán)境的變化（四）認(rèn)識(shí)到溝通對(duì)象的差異（五）......

解雇裁員培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

簡單高效的管理實(shí)踐與企業(yè)文化建設(shè) 主講：廖老師

企業(yè)負(fù)責(zé)人、高層管理者課程大綱第一講：華為簡單高效的管理實(shí)踐一、以客戶為中心的企業(yè)文化1. 統(tǒng)一思想、力出一孔2. 為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由3.“消滅”客戶的“剩余時(shí)間”二、比較優(yōu)勢(shì)的商業(yè)模式1. 厚積薄發(fā)，聚焦成就規(guī)模2.“深淘灘，低作堰”......

文化效能主講：丁老師

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各專業(yè)條線人員、企業(yè)文化職能人員課程大綱：第一節(jié)文化認(rèn)知1.什么是文化？2.什么是企業(yè)文化？3.企業(yè)理論之起源4.企業(yè)文化之各家學(xué)說5.企業(yè)文化之影響因素6.企業(yè)文化之作用7.企業(yè)文化之特點(diǎn)8.企業(yè)文化剖析模型9.企業(yè)文化分析模型10.企業(yè)文化診斷框架方法/工具：丹尼森模型、7S模型適用方法、笛爾企業(yè)......

職場(chǎng)新人職業(yè)化塑造主講：李老師

第一部分：及時(shí)的角色轉(zhuǎn)變讓你贏在職場(chǎng)起跑線一、環(huán)境變化與角色轉(zhuǎn)變1、環(huán)境的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)2、身份的轉(zhuǎn)變與調(diào)整3、新員工怎樣避免“踩坑”二、做好心理準(zhǔn)備1、警惕“職業(yè)化妝照”2、正確看待不完美的現(xiàn)實(shí)3、辯證看待未來的工作崗位三、正確認(rèn)識(shí)自己1、約哈里窗口與自我認(rèn)知2、心理繪畫覺......

人力資源管理提升主講：桂老師

總經(jīng)理、高管、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理課程大綱：一、績效管理的內(nèi)涵1、績效管理的問題2、績效管理的三大前提（1）員工的行為是理性的（2）員工是有潛能的（3）員工的行為是可以引導(dǎo)的3、績效管理的三大魔鬼問題（1）如果我努力了，是否有績效？（2）如果我有績效，企業(yè)是否會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)？（3）如果企業(yè)給我獎(jiǎng)勵(lì)，是否符合我的需要？......