生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)

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生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

國際質(zhì)量經(jīng)理實操訓(xùn)練暨“注冊質(zhì)量經(jīng)理CQM"實操東莞：2025年09月27日

企業(yè)在內(nèi)外部運(yùn)營的過程中。經(jīng)營戰(zhàn)略顯示得非常重要的。俗話說：“只要方向不對，再付出更多的努力，也未必得到很好的結(jié)果。”但重要的是，如何降低成本、控制質(zhì)量、保證效率和提供個性化服務(wù)，是企業(yè)運(yùn)營所關(guān)注的核心問題。在絕大多數(shù)組織中，無論是營利性企業(yè)還是非營利性公共組織。運(yùn)營職能占有用了組織的絕大部分財......

TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進(jìn)訓(xùn)練班天津：2025年09月12日

◆進(jìn)入20世紀(jì)以后，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，機(jī)器工業(yè)取代手工業(yè)， 1911年由美國工程師泰勒提出“科學(xué)管理運(yùn)動”，提出在人員中進(jìn)行科學(xué)分工，并將計劃和執(zhí)行職能分開，中間加一檢驗環(huán)節(jié)。（成立專門的檢查部門）◆全面質(zhì)量管理目的就是一個:從根源處控制質(zhì)量。◆為什么我們的企業(yè)都說“質(zhì)量第一&r......

品質(zhì)工程師綜合能力提升上海：2025年09月08日

本課程針對品質(zhì)工程師QE的崗位職責(zé)、工作能力和技能雷達(dá)圖展開，圍繞品質(zhì)工程師的品質(zhì)控制、品質(zhì)問題檢討、品質(zhì)異常處理，顧客投訴處理、標(biāo)準(zhǔn)編寫、現(xiàn)場審核、產(chǎn)品可靠性分析、教育和培訓(xùn)等日常工作展開。在授課期間，有針對性的組織訓(xùn)練和練習(xí)。課程緊緊圍繞著名的“朱蘭三部曲”逐層深入：“品質(zhì)計劃&......

新版FMEA失效模式與影響分析課程（DFMEA/PFMEA）上海：2025年08月11日

緊密聯(lián)系新版FMEA的變化原因、要點及轉(zhuǎn)換思路，注重實用，把握基礎(chǔ)，避免常見的枯燥無味的灌輸型講課，取代了一般的課后集中式案例的形式，讓學(xué)員在實例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及實施方法。課程收益通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員1.增強(qiáng)企業(yè)管理者和工程師的風(fēng)險意識和風(fēng)險思維2.能掌握FMEA工具，并能合理地運(yùn)......

生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TS16949：2009標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn) 主講：劉老師

第一章：ISO/TS16949體系簡介1.TS16949產(chǎn)生背景及發(fā)展歷程2.規(guī)范系列內(nèi)容3.申請認(rèn)證資格4.ISO/TS16949目標(biāo)5.認(rèn)證好處6.規(guī)范要求結(jié)構(gòu)第二部分：ISO/TS過程方法簡介1.過程及過程方法2.汽車行業(yè)的過程方法3.過程方法烏龜圖章魚圖4.過程監(jiān)控和測量5.過程分析和改進(jìn)第三部分：體系的特殊要......

創(chuàng)新型QCC品管圈主講：郭老師

解決問題模型圖 / 注冊登記表 / QC小組推進(jìn)表 / 活動計劃表 / 5WHY表對策評分表 / 對策系統(tǒng)圖 / 分層檢查表 / 效果確認(rèn)表 / SOP / QC工程圖【課程特色】60%理論+20%案例講解+15%現(xiàn)場演練+5%點評總結(jié)【課綱內(nèi)容】第一講：創(chuàng)新型QCC品管圈概述前言：從溫水煮青蛙所想到的一、日本企業(yè)成功......

全情景，皆實戰(zhàn)！供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)提升訓(xùn)練主講：邢老師

統(tǒng)計證明，對中國大部分企業(yè)而言，劣質(zhì)質(zhì)量成本占到企業(yè)產(chǎn)品總成本的20-30%，品質(zhì)管理的10倍法則告訴我們，供應(yīng)商的品質(zhì)問題對企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失，隨著工序的進(jìn)展以10倍遞增，到了客戶那里損失接近無限。可以這么說，提高供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量，就是在降低成本，就是在增加企業(yè)效益與競爭力！本課程站在企業(yè)競爭高度，提供系統(tǒng)方法與實用......

質(zhì)量風(fēng)險管理（制造型企業(yè)）主講：張老師

了解質(zhì)量的基礎(chǔ)知識了解FMEA識別風(fēng)險的基本邏輯了解APQP的基礎(chǔ)知識了解現(xiàn)場品質(zhì)管理的關(guān)鍵點【課程特色】多年企業(yè)工程師從業(yè)經(jīng)歷、管理經(jīng)歷及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得老師能夠從具體實施角度、宏觀及可持續(xù)發(fā)展的角度去講解課程，并做到理論與實踐并重、循序漸進(jìn)，善于從底層邏輯講解。張老師的課程脫離了模塊化的通用培訓(xùn)或咨詢邏輯，能夠幫助學(xué)員......