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培訓(xùn)對象：

企業(yè)HR、團(tuán)隊(duì)管理者、希望獲得圓融人際關(guān)系和良好發(fā)展職場人士

培訓(xùn)方式：理論50％、實(shí)戰(zhàn)演練20％、案例討論、游戲20％、經(jīng)驗(yàn)分享答疑10％

培訓(xùn)目標(biāo):

1.設(shè)計(jì)有效的培訓(xùn)目標(biāo)；

2.對培訓(xùn)材料進(jìn)行有效分類，并演示不同類別信息的最佳呈現(xiàn)技巧；

3.根據(jù)“以學(xué)員為中心，實(shí)用、通俗易懂且易更新” 等原則，運(yùn)用模塊化的技巧開發(fā)生動(dòng)、有效的培訓(xùn)材料；

課程大綱:

第一單元 描述培訓(xùn)師的技巧

一、課程介紹

二、培訓(xùn)的流程

三、培訓(xùn)師的一、二、三、四、五、六技巧

第二單元 設(shè)計(jì)有效的培訓(xùn)目標(biāo)

一、設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)的技巧

二、培訓(xùn)目標(biāo)三要素

三、設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)練習(xí)

第三單元 課程大綱的設(shè)計(jì)

一、課程大綱的設(shè)計(jì)大綱與培訓(xùn)目標(biāo)的關(guān)系

◇培訓(xùn)大綱需要滿足的四個(gè)條件

◇培訓(xùn)大綱需要滿足的四個(gè)條件

◇模塊化培訓(xùn)材料的制作

二、教材制作

三、回顧總結(jié)

第四單元 編制培訓(xùn)教材

一、教材編制的基本原則

二、信息分類的基本方法

三、不通信息類型的不同表達(dá)方法

四、最常見的“流程類”和“過程類”信息的表達(dá)方法

五、“傻瓜式”教材的設(shè)計(jì)技巧：四步驟在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

六、掛紙板(Flip-chart)的應(yīng)用技巧

七、PPT制作技巧及運(yùn)用

八、教材編制練習(xí)

許老師

許先生擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，三次當(dāng)選中國人力資源開發(fā)網(wǎng)“中國年度十佳培訓(xùn)師”稱號。曾任：樂百氏（達(dá)能集團(tuán)）全國培訓(xùn)經(jīng)理；澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理；芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理，負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系；許老師集培訓(xùn)管理理論與實(shí)踐于一身，為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來了一系列創(chuàng)新。在長期的工作和實(shí)踐中，掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格，結(jié)合國外先進(jìn)的人力資源管理理念，探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。國內(nèi)首創(chuàng)的 “量化培訓(xùn)管理”方法，將復(fù)雜的培訓(xùn)管理變得簡單、實(shí)用、高效。將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來，有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。

許先生主講課程和曾服務(wù)的部分客戶：人力資源和社會保障部中國高級公務(wù)員培訓(xùn)中心、中國石油（江蘇有限公司）、中國石油吉林石化公司、中國中化集團(tuán)、中國郵政集團(tuán)、中國工商銀行總行、北京首都機(jī)場、上海機(jī)場、東方航空、南方航空、深圳航空、蒙牛商學(xué)院、中興通訊、新華人壽、平安數(shù)科、海通證券、廣發(fā)證券、齊魯證券、、中國電力投資集團(tuán)、國網(wǎng)電力科學(xué)研究院、廣東電網(wǎng)、、恒大（廣州）、、中天建設(shè)第七建設(shè)公司、日立電梯（中國）有限公司、樂百氏、TCL集團(tuán)、美的電磁爐、蘇泊爾集團(tuán)、德國凱美、美國賓特利集團(tuán)、奇瑞大學(xué)、廣州地鐵、中法水務(wù)、港華燃?xì)狻⒏皇靠导瘓F(tuán)、一汽集團(tuán)公司、上海汽車、一汽豐田、上海醫(yī)藥集團(tuán)、中原地產(chǎn)、德佑地產(chǎn)、泰科電子（青島）、航天部上海空間電源研究所、搜狐網(wǎng)游、順豐速運(yùn)、中原地產(chǎn)等。擅長的課程有：《如何設(shè)計(jì)與開發(fā)培訓(xùn)課程》、《“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”》、《高效課程設(shè)計(jì)和開發(fā)-“生產(chǎn)流水線式”的課程開發(fā)技巧》、《卓越內(nèi)部培訓(xùn)師授課技巧培訓(xùn)-“傻瓜相機(jī)式”授課技巧》、特別擅長的咨詢項(xiàng)目：培訓(xùn)體系建立，內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立以及配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件。

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