我要報(bào)名

【課程收益】

1.企業(yè)如何自主培養(yǎng)人才，選用育留90后員工，培養(yǎng)個(gè)性化人才?

2.企業(yè)如何重新認(rèn)知，經(jīng)營(yíng)人才，留住人才，減少人才流失？

3.企業(yè)怎么樣通過(guò)激勵(lì)和輔導(dǎo)員工，用最小人力成本創(chuàng)造最大價(jià)值？

4.企業(yè)怎么樣才能有效快速的構(gòu)建人才梯隊(duì)，建立起企業(yè)獨(dú)特的人才供應(yīng)鏈？

【課程對(duì)象】

企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、高管等經(jīng)營(yíng)班子及核心管理團(tuán)隊(duì)（高端人脈的互動(dòng)平臺(tái)）

【課程大綱】

一、“人才”與“人員”的主要分別在哪里？

1、人才的價(jià)值應(yīng)指他在企業(yè)或組織中的生產(chǎn)力。

2、人才的貢獻(xiàn) ≥ 公司支付的報(bào)酬

二、在自己公司里培養(yǎng)一個(gè)人才， 最快的方法是什么？

1、培養(yǎng)人才基本上應(yīng)該是實(shí)施“干部?jī)?chǔ)備”制度。

2、快速培養(yǎng)一個(gè)人才，就像叫一份快餐一樣：簡(jiǎn)單、精致、可口、快速。

三、從外面挖掘一個(gè)人才，你要注意什么？

1、既然是釣之以利，就要注意幾個(gè)問(wèn)題

2、挖來(lái)的角不會(huì)沒有適應(yīng)問(wèn)題吧？

四、提拔一個(gè)“準(zhǔn)人才”，高管應(yīng)該協(xié)助他什么？防范他什么？

1、高管應(yīng)該怎么去拉一個(gè)“準(zhǔn)人才”？

2、高管應(yīng)該怎么去盯一個(gè)“準(zhǔn)人才”？

五、即使是人才，還是有等級(jí)與功能之分。你知不知道他的弱點(diǎn)與極限在哪里？

1、區(qū)隔人才的性質(zhì)可以參考各種應(yīng)用指標(biāo)，后然給他一個(gè)定位。

2、為了避免把人才用錯(cuò)，我們要注意哪些地方？

六、公司發(fā)展有不同的階段，所以對(duì)人才也有不同的要求。你會(huì)不會(huì)區(qū)隔你的人才？

1、按照公司的發(fā)展，我們?cè)诓煌碾A段需要什么樣的人才？

2、對(duì)階段性任務(wù)已經(jīng)完成的戰(zhàn)友如何安頓？

七、人才也有不像人才的時(shí)候，是因?yàn)槭裁矗?/strong>